江蘇省教育廳廳長 葛道凱
江蘇省貫徹落實黨中央、國務院部署要求，堅持“以人民為中心”的政治站位，落實立德樹人根本任務，把高校畢業生更高質量更充分就業作為辦好人民滿意教育的重要指標。2018年已實現初次就業率連續12年超過80%，可預期年終就業率將連續14年保持在95%左右，適配性、穩定性、公平性等就業質量核心指標連續3年穩步提升。
一、聚焦戰略，守牢總體導向
深刻理解高等教育服務國家發展戰略的歷史使命，準確定位工作方向。一是服務國家發展“大戰略”。圍繞重大戰略規劃，5年累計輸送209萬畢業生到一帶一路、京津冀協同發展、長江經濟帶，73萬畢業生到制造業以及信息傳輸、軟件和技術服務業就業；大學生應征入伍和到國際組織實習就業人數逐年提高。二是唱好基層就業“主旋律”。做好“西藏專招”“大學生村官”“西部計劃”“蘇北計劃”等基層服務項目，落實好學費補償代償、升學等優惠政策。基層就業比例穩步增長，5年累計為基層輸送近70萬畢業生。三是奏響創新創業“最強音”。全省高校建成國家“雙創”示范基地3個、國家級深化創新創業教育改革示范高校12所，全國高校實踐育人創新創業基地12個，全國創新創業典型經驗高校11所。為大學生創新創業開辟綠色通道，近5年累計引導230萬大學生參與創新創業實踐實訓。
二、聚力穩定，強化研判應對
科學研判人才供求趨勢，以超前謀劃應對發展中的變化，確保就業穩定。一是布局就業攻堅“橋頭堡”。遷移6所獨立學院到高教資源薄弱區域辦學，并將新增資源向蘇中、蘇北傾斜，推動全省13個設區市高教資源均衡布局。針對專業結構性矛盾，近兩年通過動態調整共撤銷博士和碩士學位點45個，自主增列學位點31個。二是建立形勢變化“瞭望臺”。通過深入調研，持續發布全省高校畢業生就業情況、用人單位招聘情況、蘇南地區 “機器換人”計劃對畢業生就業影響、中美經貿摩擦對畢業生就業影響等專業調研報告。加強科學預判，引領工作方向，穩住供需預期，拓寬機遇空間。三是夯實就業穩定“主戰場”。強化生涯規劃教育，倡導理性擇業，引導畢業生到中小微企業就業。2018屆畢業生到省會城市以下地區就業比例上升到76%，到小微企業就業的人數約31萬人，占到企業就業總數的90%。
三、聚合資源，推進精準服務
強化立體式就業工作載體建設，以精準服務實現保量提質。一是推進智慧就業平臺“全覆蓋”。建立智慧就業數據中心，實現全省高校、全省各市人才服務中心畢業生供需信息互聯互通，共建長三角教育聯動發展和畢業生就業信息共享機制。目前91job智慧就業平臺覆蓋全省158所高校，累計注冊大學生325萬人，今年發布招聘崗位已達279萬個，訪問量已達8.9億人次。二是深化就業工作聯盟“大協同”。全省劃片建立7家高校就業工作區域聯盟，聯合人社部門為離校未就業畢業生開展崗位推薦和服務接續工作，切實破除資源壁壘，線上線下同步開展“就業創業在江蘇”等系列招才引智活動，推動更深入、更精準的校校、校企、校產和校地合作。三是打造人才供需對接“小精專”。引導高校畢業生就業市場分層次、分科類、小型化、常態化發展，實施“百校聯動”就業計劃，供需信息開放共享，“點面結合”發揮帶動輻射效應。已為2019屆畢業生舉辦專場招聘活動1048場，參會用人單位累計達23萬家次，擇業機會充足，就業質量平穩向好。
下一步，我們將以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習領會全國教育大會精神，全面貫徹本次會議要求，持續深化高等教育改革，不斷提高人才培養質量，進一步推進畢業生更高質量更充分就業，辦好人民滿意的教育！
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