全國應(yīng)用型人才綜合技能大賽比賽說明
（比賽科目："創(chuàng)課"教師課程設(shè)計(jì)大賽）
一、大賽宗旨
《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》提出"信息技術(shù)對(duì)教育發(fā)展具有革命性的影響，要以信息化促進(jìn)教育內(nèi)容、教學(xué)手段和方法現(xiàn)代化"。2011年主管教育信息化的教育部副部長杜占元指出"教育信息化要求做好頂層設(shè)計(jì)"；2012年教育部印發(fā)《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃（2011-2020年）》，其中指出"以教育信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化，以建設(shè)、應(yīng)用和共享優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源為手段，促進(jìn)每一所學(xué)校享有優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源，提高教育教學(xué)質(zhì)量；推進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合，培養(yǎng)學(xué)生信息化環(huán)境下的學(xué)習(xí)能力"。教育信息化發(fā)展的承載是各級(jí)學(xué)校及各級(jí)基層教師。沒有優(yōu)秀的教師的參與和落實(shí)，大量投入的信息化的設(shè)備、信息化的資源、信息化的模式就很難轉(zhuǎn)化為真正的教學(xué)力量，也無法真正為社會(huì)培養(yǎng)出大量合格的現(xiàn)代化人才。只有將教師的信息化應(yīng)用水平和教學(xué)改革意識(shí)提升上來，才能加快教師隊(duì)伍的建設(shè)，培養(yǎng)出能夠適應(yīng)當(dāng)代時(shí)代發(fā)展的、具有創(chuàng)新精神、較高教學(xué)能力和信息化應(yīng)用能力的新型教師隊(duì)伍，這是關(guān)乎教育行業(yè)長久發(fā)展的根本問題。
本屆信息化課程設(shè)計(jì)大賽旨在通過基層教師設(shè)計(jì)和制作自己講授的課程，通過信息化的手段來承載教師對(duì)專業(yè)知識(shí)的掌握，承載教師對(duì)學(xué)生授課的業(yè)務(wù)思路，承載教學(xué)成果檢驗(yàn)和教學(xué)過程掌控技巧，承載吸引學(xué)生關(guān)注課程、關(guān)注專業(yè)知識(shí)的各項(xiàng)革新等內(nèi)容；并通過將同學(xué)科同專業(yè)的各類課程橫向比較，有利于給教師創(chuàng)造一個(gè)互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)的機(jī)會(huì)；通過比賽和競(jìng)爭(zhēng)的形式，實(shí)現(xiàn)以"賽"帶"練"，以"競(jìng)爭(zhēng)"求"發(fā)展"的專業(yè)課程建設(shè)階段目標(biāo)。
本屆大賽評(píng)選出的各專業(yè)優(yōu)秀課程，可以促進(jìn)相關(guān)精品課程建設(shè)，促進(jìn)專業(yè)資源庫的豐富，促進(jìn)專業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)范化建設(shè)。
二、比賽形式
教師以個(gè)人為單位參加本次大賽。
參賽隊(duì)在指定時(shí)間內(nèi)按要求完成作品的設(shè)計(jì)與制造，并將作品的詳細(xì)資料及相關(guān)文檔以壓縮包的形式發(fā)送到組委會(huì)指定郵箱（kejian@uec.org.cn），壓縮包以"院校名-隊(duì)伍編號(hào)-教師姓名"的格式命名。同時(shí)將作品的相關(guān)圖片及簡(jiǎn)要說明上傳至競(jìng)賽專區(qū)（http://www.uec.org.cn/），以供網(wǎng)絡(luò)投票環(huán)節(jié)使用。由大賽組委會(huì)組織專家評(píng)審，通過評(píng)審確定進(jìn)入北京參加決賽的團(tuán)隊(duì)。
三、參賽人員
1.參賽人員
全國各級(jí)中職、高職高專、本科及以上學(xué)校的教師。
2.參賽人員基本知識(shí)要求
具有良好的口頭表述和書面表達(dá)能力；
熟練所授課專業(yè)的相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，有明確、創(chuàng)新、成熟的課程設(shè)計(jì)思路，有豐富的授課相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)；
能熟練使用相關(guān)課程設(shè)計(jì)軟件，熟練掌握專業(yè)課程的設(shè)計(jì)方法和授課工作流程；
有一定的信息化應(yīng)用基礎(chǔ)。
四、比賽說明及評(píng)審方式
1.產(chǎn)品開發(fā)環(huán)境要求 課程設(shè)計(jì)思路及授課計(jì)劃等文字性資料需以Word或PowerPoint格式提供（建議使用office2007版本）；視頻資料需以mp4或flv格式提供。
2.大賽主題
課程設(shè)計(jì)原則為"創(chuàng)新、實(shí)用、生動(dòng)"，主題為"用創(chuàng)新的模式吸引學(xué)生學(xué)習(xí)、用實(shí)用的課程內(nèi)容提高學(xué)生的就業(yè)能力、用生動(dòng)的教學(xué)技能提升學(xué)習(xí)效果"。
3.初審評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
創(chuàng)新：要求在教學(xué)內(nèi)容的開發(fā)、教學(xué)方法的使用、教學(xué)過程的設(shè)計(jì)、教育理念的打造等方面突出本次大賽"創(chuàng)課"的主題；
實(shí)用：本次大賽為"全國應(yīng)用型人才綜合技能大賽"，所以在人才培養(yǎng)的目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的具體方法上，要突出應(yīng)用技能與社會(huì)人才需求的一致性；
生動(dòng)：要本著"因材施教"的原則，基于當(dāng)今學(xué)生的學(xué)習(xí)心理，引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)；要基于應(yīng)用型技能和知識(shí)的內(nèi)容特色，在教學(xué)技能上大膽創(chuàng)新。
交付齊套性：不按照下面要求完整提交的，將取消評(píng)選資格。
申報(bào)表
設(shè)計(jì)好的課程
課程中可包含課程設(shè)計(jì)說明書、介紹課程設(shè)計(jì)者的說明介紹性文件（電子文檔的大小不得超過50M，視頻資料不得超過100M。）等。
作品（90分，由評(píng)委測(cè)評(píng)）：
寫作水平：論點(diǎn)鮮明；論據(jù)充分；條理清晰；語言流暢。
寫作規(guī)范：符合課程設(shè)計(jì)說明的基本要求。文字、數(shù)據(jù)、各種資料引用規(guī)范化，符合標(biāo)準(zhǔn)。
原創(chuàng)性。
專業(yè)性。
實(shí)用性。
生動(dòng)性。
參賽教師課堂組織形式應(yīng)該體現(xiàn)出部分翻轉(zhuǎn)課堂或在線教學(xué)的課程設(shè)計(jì)。
網(wǎng)絡(luò)投票（10分）:2016年11月15日9：00— 11月21日15:00期間，競(jìng)賽專區(qū)上的投票功能會(huì)開放，大賽組委會(huì)將在投票結(jié)束后按投票的數(shù)量計(jì)算分?jǐn)?shù)。
說明：
參賽人員選用的資源與章節(jié)、知識(shí)點(diǎn)搭配需合理準(zhǔn)確。
參賽人員選用的資源為原創(chuàng)性，評(píng)審時(shí)會(huì)根據(jù)作品質(zhì)量酌情加分。
參賽人員選用北京中唐方德科技有限公司的數(shù)字化教學(xué)改革平臺(tái)進(jìn)行課程的開發(fā)與設(shè)計(jì)。
聯(lián)系人：華嶺
電話：18500426078
決賽評(píng)審方式
本項(xiàng)比賽決賽成績由現(xiàn)場(chǎng)答辯、授課技能展示（90分）、網(wǎng)絡(luò)投票（10分）三部分構(gòu)成，資源原創(chuàng)性強(qiáng)的參賽作品有不超過5分的加分。
1）現(xiàn)場(chǎng)答辯、授課技能展示（90分）
具體比賽事項(xiàng)將在11月21日公布的"決賽說明"中有詳細(xì)說明。
2）網(wǎng)絡(luò)投票（10分）：2016年11月22日9：00— 12月8日15:00期間，競(jìng)賽專區(qū)上的投票功能將重新開放，網(wǎng)友可繼續(xù)為進(jìn)入決賽的作品投票。大賽組委會(huì)將在投票結(jié)束后按投票的數(shù)量（含初賽得票數(shù)）計(jì)算分?jǐn)?shù)。
3）加分（5分）：參賽作品中所使用的遠(yuǎn)程性資源占比較高，將有不超過5分的加分。加分的評(píng)審由專家組在評(píng)審過程時(shí)確定。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本項(xiàng)賽事設(shè)多個(gè)評(píng)價(jià)專業(yè)分組（建筑類、機(jī)械類、服裝類、創(chuàng)業(yè)類等 ）。
一等獎(jiǎng)約20名
二、三等獎(jiǎng)若干名（視實(shí)際參賽規(guī)模而定）
六、附注
說明：
BIM專項(xiàng)比賽由采薇教育集團(tuán)的BIM教育研究中心為參賽教師和單位提供教學(xué)資源支持和教師培訓(xùn)，教學(xué)資源包括：
中英文BIM教學(xué)視頻
英國高校使用率最高的BIM教學(xué)用書
課件設(shè)計(jì)樣板
教師培訓(xùn)的內(nèi)容包括：
翻轉(zhuǎn)課堂的設(shè)計(jì)
教學(xué)資源的使用方法
應(yīng)用型人才培養(yǎng)的教學(xué)注意事項(xiàng)
中外BIM教育和人才需求研究成果
大賽流程
參賽報(bào)名：2016年5月10日- 11月7日
作品提交：2016年11月7日- 11月14日
網(wǎng)絡(luò)投票：2016年11月15日9：00— 11月21日15:00
產(chǎn)品初審：2016年 11月15日- 11月21日
公布決賽名單：2016年11月21日
網(wǎng)絡(luò)投票：2016年11月22日9：00— 12月8日15:00
現(xiàn)場(chǎng)決賽：2016年12月10日-11日
頒獎(jiǎng)典禮：2016年12月12日
作品報(bào)送
聯(lián)系人：王秀秀
電 話：010-66083178 18500582794
郵 箱：wangxiuxiu@uec.org.cn
附件一：
全國應(yīng)用型人才綜合技能大賽比賽說明-課程設(shè)計(jì).doc
