作品名稱：電氣控制與PLC應(yīng)用
學(xué)校名稱：華北理工大學(xué)遷安學(xué)院
參賽隊(duì)伍：精益求精
隊(duì)伍編號：204259
參賽老師：費(fèi)冬妹
投票日期：2024年10月08日 00:00->2024年12月05日 15:00
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《電氣控制與PLC應(yīng)用》課程是電氣自動化專業(yè)的專業(yè)核心課程。本課程包括電氣控制系統(tǒng)知識、可編程控制器（PLC）技術(shù)兩部分。電氣控制系統(tǒng)的知識部分主要學(xué)習(xí)常用低壓電器的基本原理、基本電氣控制線路等知識；PLC技術(shù)部分主要學(xué)習(xí)PLC基本原理、指令系統(tǒng)及其應(yīng)用等知識，為PLC控制系統(tǒng)設(shè)計打基礎(chǔ)。本課程的特點(diǎn)是實(shí)踐性強(qiáng)，理論知識不復(fù)雜，在授課過程中結(jié)合理論知識完成實(shí)際的案例或者項(xiàng)目，做到學(xué)以致用。
本課提出基于PBL理論的BOPPPS教學(xué)創(chuàng)新模式。以“項(xiàng)目”為載體，教師以按照BOPPPS模式中的六個環(huán)節(jié)來安排教學(xué)內(nèi)容，學(xué)生了解工程項(xiàng)目的實(shí)際情況，并通過項(xiàng)目實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)“做中學(xué)”，“學(xué)中做”。同時將項(xiàng)目進(jìn)行了梳理劃分為基礎(chǔ)型、綜合性和設(shè)計性三種層次，層層遞進(jìn)，學(xué)習(xí)目標(biāo)更明確，學(xué)習(xí)動力更強(qiáng)，學(xué)習(xí)效果更好，項(xiàng)目完成過程結(jié)合自制實(shí)驗(yàn)設(shè)備，任務(wù)更直觀，思路更清晰，針對性更強(qiáng)，同時也能更好的感受工業(yè)控制之美。另外，項(xiàng)目完成過程中注重潤物無聲的完成思政政治教育，信息技術(shù)的融合，采用線上和線下結(jié)合的方式，極大提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性。
