作品名稱：機能實驗
學校名稱：齊齊哈爾工程學院
參賽隊伍：“蓄電池”
隊伍編號：198442
參賽老師：張道勇
投票日期：2024年10月08日 00:00->2024年12月05日 15:00
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《機能實驗》是開設在護理學專業（專升本二年制）大一學年第一學期的學科基礎課，共32（0/32）學時，全部為實驗學時，學分1。《機能實驗》打破了傳統分科式的實驗教學模式，將生理學、藥理學和病理生理學的實驗內容有機結合，更強調各門課程之間的交叉融合，更注重學生系統知識的建立和創新能力的培養。主要分為基本實驗操作及常用儀器使用、實驗動物基本操作和綜合性實驗。為了進一步貫徹教育部所倡導的“真實環境、真學、真做、掌握真本領”的課程設計“四真”原則，從專業人才培養方案出發，同時適應機能實驗教學的改革與創新，將機能實驗分為4個項目，分別是機能實驗基礎操作、經典離體器官實驗、藥物作用機制探究和疾病復制綜合實驗，構建以能力培養為主線，分層次、階梯式、多項目相互銜接的機能實驗教學體系，培養學生掌握基本的動物實驗操作技能，同時通過貫穿課程始終的動物倫理教育，培養生命平等意識，具備愛心和同情心善待實驗動物，從而深化醫學人文滲透教育。
