作品名稱：《政務與企業新媒體運營-如何設計有效問卷》
學校名稱：西安培華學院
參賽隊伍：培華新聞萌新隊
隊伍編號：201368
參賽老師：吳雙
投票日期：2024年10月08日 00:00->2024年12月05日 15:00
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本門課程根據網絡與新媒體人才培養方案的目標要求，通過理論講解、案例分析、課堂討論、學生實際操作等理論教學和實踐教學，讓學生對政務新媒體運營有全面的了解。學期課程結束后，學生除了掌握政務新媒體運營的基礎知識和不同平臺的運營規律、運營方法以外，還要學會使用微博、微信公眾號、今日頭條、抖音短視頻等新媒體平臺進行政務和企業內容的運營，也為日后學習其他內容的新媒體運營打下良好的基礎。此外，本門課程的教學中，還應當有意識的培養學生的新媒體寫作、編輯的能力以及短視頻拍攝剪輯的能力，這些都是政務與企業新媒體運營過程中所應具備的素養。
通過本門課程的學習，要求學生能夠正確認識政務與企業新媒體運營的課程性質和任務，全面了解課程體系，理解和掌握新媒體運營的基本概念、基本方法和基本規律，并將這些理論方法具體應用到政務與企業新媒體的實際運營當中。
本次上傳課時為實踐指導課。通過指導學生定量調研的具體原則、引導學生做出更加符合行業需求的互聯網問卷。讓學生以小組為單位、以具體選擇的app為項目、指導學生通過設計問卷挖掘用戶使用該app的真實體驗，從而進行定量和定性的橫向及縱向的深度分析，得出用戶體驗報告。
