作品名稱:工程與機械設計制圖
學校名稱:廣東海洋大學陽江校區
參賽隊伍:立德樹人
隊伍編號:201924
參賽老師:劉高珍
投票日期:2024年10月08日 00:00->2024年12月05日 15:00
請在微信端進行投票。點此掃描二維碼。
針對食品工程專業學習《工程與機械設計制圖》。作為應用型本科院校之一,廣東海洋大學(以下簡稱“我校”)地處非省會城市,秉承“海納厚為、艱苦奮斗”的“辦學精神,致力于培養“具有創新精神和實踐能力的高級應用型人才”。 而“工程制圖”課程旨在培養學生繪制和閱讀工程圖樣的基本能力、工程意識和標準化意識、嚴謹細致的工作態度和工作作風[1]。
《工程與機械設計制圖》課程的學習與工匠精神的培育有著異曲同工之效,都是細致、嚴謹、規范的學習與培育的過程,因此筆者擬以我校為例,在分析“工程制圖”課程教學現狀的基礎上,對基于工匠精神的“工程制圖”課程教學實踐加以論述。
特別感謝燕山大學趙炳利教授的精心指導,趙教授德高望重,桃李滿園,他知識淵博、和藹可親、謙虛有禮,在我成長的路上,是良師,又是益友??蒲型局?,趙教授總是耐心的講解、熱心的傳授。在我寫小論文遇到困難時,趙教授總會不辭辛苦一遍又一遍的幫我改進,時時出現我的身邊幫助我解決難題,助我更上一層樓。師者,所以傳道授業解惑也。他對科研事業的 執著熱愛和無私的奉獻精神深深激勵著我奮發圖強,他對我的辛勤培育和幫助給我留下了刻骨銘心的記憶。今后我定謹記趙教授教誨,奮發有為。