作品名稱：生態
學校名稱：南通理工學院
參賽隊伍：南通理工學院
隊伍編號：198933
參賽學生：董悅
指導老師：祁娟
投票日期：2024年10月08日 00:00->2024年12月05日 15:00
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設計說明：
生態環境一直是人類存則需要關注的永恒問題，生態與人類也是命運共同體。本作品意于表現該類問題。該插畫系列作品以生態環保為主題，名為《生態》選取了地球上的三大生態系統，分別是：森林、海洋和濕地。結合現有污染源，進行創意性繪畫。現存污染源不勝枚舉，小到塑料、玻璃，大到核能等等。本作品聚焦“微觀”，以身邊常見的污染源為例，結合三大生態系統中常見的生物，表達主題。
森林生態系統中，選取了蘑菇為主體物，蘑菇上的瓶子使生長起來的蘑菇逐漸變形，作為陪襯的小蘑菇在生長過程中也不同程度的被垃圾限制導致變形。主體蘑菇顏色鮮艷，尤為亮眼，有一種毒蘑菇之感，即使是毒蘑菇，也抵御不了環境污染。
海洋生態系統中，將寄居蟹作為視覺中心，寄居蟹根據成長程度需要換殼，而這次，它誤把一個瓶子當成了貝殼，在里面居住了下來。前景則是一些顏色異變的海洋植物。
濕地生態系統中，把鶴居于中心位置，鶴的腿踩進了破碎的瓶子，在里面難以擺脫出來。配以蘆葦等，濕地常見的植物作為前景。整體是暖黃色調，一直雪白的鶴立于淺水之中，作為中景。遠處逐漸飄渺。
系列插畫用插畫軟件procreate完成，在繪畫過程中，學會了如何整體調整畫面色調，可以更好的營造畫面效果，展現風格，突出主題。
