作品名稱：基于專創思融合的《電子商務概論》課程改革與創新
學校名稱：西安培華學院
參賽隊伍：ph電商
參賽老師：王艷
《電子商務概論》課程融入課程思政的育人理念，將思政元素融入課程教學大綱、教學實施過程、教學評價體系等課程管理和教學環節中，進而構建掌握專業知識為基礎，培養學生創新創業實踐能力為過程，職業素養培育為教學目標的基于專創思融合的一體化育人教學模式。
《電子商務概論》課程以電子商務應用技能型人才培養為目標，確立“一個中心、兩條主線”的育人理念，“一個中心”是指以培養學生的核心競爭力為中心，“兩條主線”是指以培養學生創新思維和創業精神為主線，兩條主線交織在整個教學過程中。按照分層次、階梯式、線上線下相結合授課的方式將知識學習、模擬訓練、真實實戰、項目孵化、成果展示五種創新創業教育渠道融為一體，逐層推進，化解教育與實際脫節的現實困境，滿足應用型課程改革需求，切實提高在校學生創新精神、創業意識和創新創業能力，使學生有階段性成就感，并通過建設展示創新創業風采、營造創新創業氛圍，讓學生真學、真做、掌握真本領。
將思政元素融入《電子商務概論》課程，推動專業知識教學與思想政治教育緊密結合，幫助學生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀，增強學生的國情意識、社會責任感和主人翁意識。在實踐育人方面融入課程思政，達到知行合一的效果。結合理論教學，課程將實踐育人納入到課程思政體系當中，創新育人方式，著力深化實踐教學改革，探索“思政教育+創新創業能力培養”的課程改革模式。通過組織和指導學生參加各類學科技能競賽、申報大學生創新創業項目，增強創新創業意識，明確職業規劃。
