作品名稱(chēng):語(yǔ)言導(dǎo)論
學(xué)校名稱(chēng):齊齊哈爾工程學(xué)院
參賽隊(duì)伍:花兒與少年
參賽老師:喬亞男
本課程是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)必修課,課程主要講述語(yǔ)言的起源和產(chǎn)生、語(yǔ)音學(xué)、音系學(xué)、形態(tài)學(xué)、句法學(xué)等語(yǔ)言學(xué)知識(shí)。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),旨在幫助學(xué)生了解人類(lèi)語(yǔ)言研究的豐富成果,提高學(xué)生對(duì)社會(huì)、人文、經(jīng)濟(jì)、科技以及個(gè)人修養(yǎng)等方面重要性的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)語(yǔ)言意識(shí),發(fā)展理性思維,提高語(yǔ)言學(xué)習(xí)和語(yǔ)言使用的效率,拓寬學(xué)生的思路和視野,全面提高學(xué)生素質(zhì)。
課程中部分語(yǔ)言學(xué)理論相對(duì)抽象、晦澀難懂,一直是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生認(rèn)為比較難的課程,也是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)教師教學(xué)改革的痛點(diǎn)。受新冠疫情的影響和推動(dòng),教師嘗試?yán)弥袊?guó)高校外語(yǔ)慕課平臺(tái)及學(xué)習(xí)通app等現(xiàn)代教育技術(shù)手段,開(kāi)展教學(xué)組織形式改革和過(guò)程性評(píng)價(jià)改革,教學(xué)效果得到改善和提高。