作品名稱：無機化學(xué)
學(xué)校名稱：蘭州信息科技學(xué)院
參賽隊伍：醇醇欲動
參賽老師：巨婷婷
無機化學(xué)是化學(xué)工程與工藝專業(yè)的主干基礎(chǔ)課，是化學(xué)相關(guān)專業(yè)學(xué)生進入大學(xué)后的第一門基礎(chǔ)專業(yè)必修課，是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)，是銜接中學(xué)與大學(xué)的橋梁，既是分析化學(xué)、物理化學(xué)和結(jié)構(gòu)化學(xué)等其他化學(xué)課程的基礎(chǔ)，又是中級無機、無機材料、無機合成化學(xué)等課程群的基礎(chǔ)。學(xué)生通過大一一年課程學(xué)習(xí)所獲取的知識、能力和思維會直接影響到大學(xué)期間的所有學(xué)習(xí)和成長歷程。無機化學(xué)肩負著培養(yǎng)學(xué)生對化學(xué)教育和研究的興趣、轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、強化科學(xué)思維、著重鍛煉學(xué)生基本科學(xué)素養(yǎng)和培養(yǎng)創(chuàng)新能力的重任。
1.教學(xué)理念的創(chuàng)新
教學(xué)理念由傳統(tǒng)的以教師教為主，以教材為中心的教育理念轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>“以學(xué)生為中心，以產(chǎn)出為導(dǎo)向，使教學(xué)得以持續(xù)改進”的新的OBE教學(xué)理念。新的教學(xué)理念可以加深學(xué)生對知識的理解、反思和批判，注重以學(xué)生為中心，從知識層面引導(dǎo)至情感層面?zhèn)鬟f知識及價值觀。真實地踐行中國特色社會主義價值觀念的塑造、知識的理解與應(yīng)用、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)“三位一體”的教學(xué)理念。
2.教學(xué)模式的創(chuàng)新：體現(xiàn)為兩大融合
一是將課程教學(xué)與科創(chuàng)、科研進行了有機融合，積極引導(dǎo)學(xué)生參與到大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項目及教師的科研項目。
二是根據(jù)該課程理論性和實踐性強的特點開展模塊化教學(xué)，分為化學(xué)反應(yīng)一般原理、物質(zhì)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和元素化學(xué)三部分，教學(xué)內(nèi)容及時融入最新科研成果，將知識點、科技成果和思政元素三者有機融合。
3.主要教學(xué)方法的創(chuàng)新
采用“課前－課中－課后”一體化教學(xué)模式，將“學(xué)生為中心”和“德融課堂、鹽溶于湯”的理念貫穿始終，以案例和問題為導(dǎo)向，采用分步誘導(dǎo)和互動討論，提高學(xué)生參與課堂教學(xué)的積極主動性。
