作品名稱：居住空間設(shè)計(jì)
學(xué)校名稱：陜西服裝工程學(xué)院
參賽隊(duì)伍：一米陽(yáng)光隊(duì)
參賽老師：李國(guó)瑞
《居住空間設(shè)計(jì)》為環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)大三專業(yè)課程，本課程共64學(xué)時(shí)。本課程實(shí)施“專創(chuàng)融合”課程建設(shè)，針對(duì)在教育教學(xué)中存在的理論與實(shí)踐銜接不夠，學(xué)生實(shí)踐能力、創(chuàng)新精神和社會(huì)責(zé)任感整體不強(qiáng)，專業(yè)技能與企業(yè)期望差距較大，應(yīng)用型人才培養(yǎng)難以適應(yīng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要等普遍性、突出性問(wèn)題，探索以學(xué)科競(jìng)賽為依托，強(qiáng)化競(jìng)賽與教學(xué)融合，構(gòu)建以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)、企業(yè)深度參與的產(chǎn)-學(xué)-賽-創(chuàng)-教融合的應(yīng)用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)課程體系，提升大學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。將實(shí)踐創(chuàng)新教育貫穿于教學(xué)全過(guò)程，構(gòu)建了面向產(chǎn)業(yè)需求的應(yīng)用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式和“教學(xué)與競(jìng)賽相融合，競(jìng)賽助力教學(xué)”教學(xué)模式。
