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大賽作品詳情
作品名稱：剪紙-鯉魚躍龍門
學(xué)校名稱：山東協(xié)和學(xué)院
參賽隊(duì)伍：坤坤籃球劇場(chǎng)
參賽學(xué)生：王瑞康
指導(dǎo)老師：張艷華
詳細(xì)說(shuō)明
本人此次作品是關(guān)于剪紙文化和鯉魚躍龍門典故的相互結(jié)合的海報(bào)設(shè)計(jì)。
中國(guó)剪紙是一種用剪刀或刻刀在紙上剪刻花紋，用于裝點(diǎn)生活或配合其他民俗活動(dòng)的民間藝術(shù)。其傳承賡續(xù)的視覺(jué)形象和造型格式，蘊(yùn)涵了豐富的文化歷史信息，表達(dá)了廣大民眾的社會(huì)認(rèn)知、道德觀念、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、生活理想和審美情趣，具有認(rèn)知、教化、表意、抒情、娛樂(lè)、交往等多重社會(huì)價(jià)值。
在傳統(tǒng)文化中，鯉魚躍龍門是寓意著經(jīng)年努力，一朝成真，就會(huì)飛黃騰達(dá)。而剪紙剪裁的內(nèi)容正是鯉魚躍龍門。
在此海報(bào)中，刻畫了四個(gè)龍門，寓意著人生四大喜。久旱逢甘雨，他鄉(xiāng)遇故知，洞房花燭夜，金榜題名時(shí)。
作品底色用了剪紙中最常用的中國(guó)紅。海浪寓意著人生中“躍龍門”遇到的挫折和困難。龍門上的燈籠代表著越過(guò)“龍門”時(shí)的喜慶。龍門上兩條龍?jiān)⒁庵呀?jīng)越過(guò)“龍門”的“成功人士”。海報(bào)中左下角借用了《三個(gè)徒弟畫駱駝》這篇課文，寓意著有無(wú)數(shù)的魚在為越過(guò)龍門而努力。在現(xiàn)實(shí)中也有無(wú)數(shù)的人在為自己的“躍龍門”而怒力。
中國(guó)剪紙是一種用剪刀或刻刀在紙上剪刻花紋，用于裝點(diǎn)生活或配合其他民俗活動(dòng)的民間藝術(shù)。其傳承賡續(xù)的視覺(jué)形象和造型格式，蘊(yùn)涵了豐富的文化歷史信息，表達(dá)了廣大民眾的社會(huì)認(rèn)知、道德觀念、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、生活理想和審美情趣，具有認(rèn)知、教化、表意、抒情、娛樂(lè)、交往等多重社會(huì)價(jià)值。
在傳統(tǒng)文化中，鯉魚躍龍門是寓意著經(jīng)年努力，一朝成真，就會(huì)飛黃騰達(dá)。而剪紙剪裁的內(nèi)容正是鯉魚躍龍門。
在此海報(bào)中，刻畫了四個(gè)龍門，寓意著人生四大喜。久旱逢甘雨，他鄉(xiāng)遇故知，洞房花燭夜，金榜題名時(shí)。
作品底色用了剪紙中最常用的中國(guó)紅。海浪寓意著人生中“躍龍門”遇到的挫折和困難。龍門上的燈籠代表著越過(guò)“龍門”時(shí)的喜慶。龍門上兩條龍?jiān)⒁庵呀?jīng)越過(guò)“龍門”的“成功人士”。海報(bào)中左下角借用了《三個(gè)徒弟畫駱駝》這篇課文，寓意著有無(wú)數(shù)的魚在為越過(guò)龍門而努力。在現(xiàn)實(shí)中也有無(wú)數(shù)的人在為自己的“躍龍門”而怒力。
