作品名稱：大學物理實驗
學校名稱：遼寧科技學院
參賽隊伍：新課堂
參賽老師：李艷萍
大學物理實驗課程設計，以自主學習培養學生的創新能力作為指導思想，凝練了課程建設和教改成果的內容，綜合性、設計性實驗是培養學生實驗創新能力的重要基礎，激發學生的實驗興趣和拓展學生的實驗個性。
本次課程為總課程中的第二模塊（綜合實驗模塊），實驗內容包含力學、電學、光學實驗，層次分為基礎性實驗，綜合性實驗、設計性實驗三個層次，力求貫徹以學生為本的理念，注重基礎性、實踐性、探索性、開放性的有機統一。強化對學生物理思想、物理實驗方法和物理實驗的基本訓練，提高學生的綜合實驗能力，培養學生創新意識和創新能力發揮很好的作用。
在此模塊中包含六個實驗項目，電表改裝、恒力矩法測剛體轉動慣量、彎梁法測楊氏模量、光電效應測普朗克常數、牛頓環測透鏡曲率半徑、密立根油滴實驗測電子電荷。每個實驗從實驗背景及應用、實驗原理、實驗儀器、實驗操作、數據統計與分析、注意事項以及誤差分析進行詳細闡述，最后再提出相應的練習思考題。
總體材料可參見網址：http://pan.baidu.com/s/1gfcTiKF
