作品名稱：智警優(yōu)學(xué)——信息化公安全警能力培訓(xùn)系統(tǒng)
學(xué)校名稱：南京警察學(xué)院
參賽隊(duì)伍：文瀾路逐夢(mèng)隊(duì)
參賽學(xué)生：吳佳鵬 尹梓伊 戴于婼
指導(dǎo)老師：陳積敏 馬沁妍
習(xí)近平總書(shū)記在二十大報(bào)告中強(qiáng)調(diào)：“要全面推進(jìn)嚴(yán)格規(guī)范公正文明執(zhí)法。”要推動(dòng)執(zhí)法規(guī)范化，打造一支高素質(zhì)政法隊(duì)伍，就要把專業(yè)化建設(shè)擺到更加重要的位置來(lái)抓。由于民警工作的時(shí)間、空間等現(xiàn)實(shí)限制突出、教師資源有限且難以實(shí)現(xiàn)跨地教學(xué)等多方面因素，公安教育培訓(xùn)存在較高的行業(yè)壁壘，急需更具備實(shí)戰(zhàn)化、專業(yè)化、個(gè)性化的服務(wù)。因此，依托公安院校成熟的教育資源打造而成的既能實(shí)現(xiàn)終身性在線學(xué)習(xí)，又能體現(xiàn)人工智能串聯(lián)公安院校、公安機(jī)關(guān)以及學(xué)習(xí)與實(shí)踐為一體的教育系統(tǒng)應(yīng)運(yùn)而生：智警優(yōu)學(xué)——信息化公安全警能力培訓(xùn)系統(tǒng)，這是一款旨在為學(xué)警、民警和輔警提供實(shí)戰(zhàn)化、系統(tǒng)化、規(guī)范化智能學(xué)習(xí)服務(wù)的設(shè)備，其特有的教學(xué)形式和素材儲(chǔ)備能夠解決當(dāng)前行業(yè)的需求、填補(bǔ)市場(chǎng)的空白，實(shí)現(xiàn)公安隊(duì)伍整體專業(yè)能力和執(zhí)法水平的提高。
在“智警優(yōu)學(xué)——信息化公安全警能力培訓(xùn)系統(tǒng)”中，本產(chǎn)品作為信息化公安全警能力培訓(xùn)系統(tǒng)的實(shí)體設(shè)備，利用慕課模式、自主測(cè)評(píng)、真實(shí)情景、閉環(huán)循環(huán)來(lái)提升教研效率和學(xué)習(xí)效能，使用大數(shù)據(jù)分析、智能模型、實(shí)時(shí)互動(dòng)、全局態(tài)勢(shì)來(lái)提升智能化應(yīng)用和實(shí)時(shí)化響應(yīng)，解決了傳統(tǒng)教學(xué)中教學(xué)方式模式單一、學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間和地點(diǎn)局限化等諸多問(wèn)題，使在線學(xué)習(xí)變得實(shí)用和高效。除此之外，“智警優(yōu)學(xué)”還打造“一體兩翼四端”的新時(shí)代在線公安學(xué)習(xí)平臺(tái)，基于“教、學(xué)、練、戰(zhàn)”一體化人才培養(yǎng)模式，通過(guò)學(xué)員自學(xué)和多維督學(xué)，利用手機(jī)端、PC端、大屏端和實(shí)體設(shè)備的四端承載，集合多元化學(xué)習(xí)資源，最大限度地滿足實(shí)現(xiàn)用戶隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)的需求。
本產(chǎn)品能夠追蹤時(shí)事熱點(diǎn)，定點(diǎn)定向?yàn)橛脩敉扑托侣劇⒃囶}、法律法規(guī)等學(xué)習(xí)內(nèi)容，其最大的功能在于打造隨身在線的學(xué)習(xí)平臺(tái)，使用戶充分且便捷地利用碎片化時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)。通過(guò)大數(shù)據(jù)的分析性能、流式采集的集中調(diào)度、十大端口的信息貫通、數(shù)據(jù)監(jiān)控的智能監(jiān)測(cè)等多功能模塊，產(chǎn)品用戶不僅可以獲取時(shí)政新聞、學(xué)院信息等相關(guān)資訊，還可以在線做題、在線微課，生成其個(gè)人的評(píng)估報(bào)告。同時(shí)，此產(chǎn)品具備用戶的權(quán)限管理功能，并且支持用戶查看個(gè)人的學(xué)習(xí)信息，包括題目收藏、錯(cuò)題集、學(xué)習(xí)記錄、積分排名以及榮譽(yù)展示。
