作品名稱：基于師范專業認證理念的《學前兒童音樂教育》課程設計與實踐
學校名稱：西安培華學院
參賽隊伍：傳承匠心 筑夢學前
參賽老師：郭宇涵
本課程以師范專業“學生中心,產出導向,持續改進”的三大認證理念為行動指南,以《學前教育專業認證標準(試行)》為具體依據開展課程設計。通過梳理課程目標,支撐課程畢業要求達成；重構課程內容,重視實際崗位能力獲得；革新課程實施,實現理論與實踐充分融合；優化課程評價,體現多元化評價方式的改革，指導學前專業學生掌握設計、實施與評價幼兒園音樂教育活動的專業能力。此外，在課程設計與實施時始終堅持將價值塑造、知識傳授和能力培養三者融為一體，將思政之“鹽”化入《學前兒童音樂教育》課程之“水”，使學生在習得一定的幼兒音樂教育基本理論知識、獲得幼兒音樂教育的基本技能的同時，形成正確的幼兒音樂教育觀，增強其文化自信，不斷提升學生欣賞美、表現美、創造美的能力。課程從貼近幼兒園教師、貼近幼兒、貼近學生實際需要出發，為學生適應幼兒園一線工作打下堅實基礎，在學前教育人才培養中發揮了重要的作用。
