大賽作品詳情
作品名稱：達斡爾族的“芭比娃娃”：哈尼卡
學校名稱：呼倫貝爾職業技術學院
參賽隊伍：人間藝術嘉
參賽學生：李嘉琦
指導老師：何婷婷
詳細說明
哈尼卡是達斡爾族小女孩喜愛的玩具紙偶，它由剪紙的人物頭形和圓錐形的人身組合而成，從幾厘米到20厘米高不等，人偶們由一個家庭的不同成員組成，穿著各式各樣的達斡爾族傳統服裝，頭飾、服飾都由顏色各異的剪紙拼粘而成。哈尼卡是達斡爾族非物質文化遺產的重要組成部分。
歷史上，達斡爾人在狩獵、生產之余，為了哄孩子開心，會用樺樹皮薄片剪出動物及人形。
對于只有語言沒有文字的達斡爾族來說，哈尼卡游戲仿佛成了達斡爾人生活歷史的一個縮影，也間接地成為達斡爾民族對孩子進行教育的載體。達斡爾族的孩子小時候玩哈尼卡，大人會在旁邊教孩子怎么玩兒。比如家里來客人了，主人怎么說、客人怎么說、怎么給長輩請安、怎么等客人落座上煙敬茶等等禮節都可以寓教于樂。紙張傳入以后，這門藝術得到了迅猛發展。在任何一個達斡爾人家，在棚頂、門窗、箱柜等處，隨時都可以看到漂亮的哈尼卡剪紙。這種剪藝與達斡爾人的日常生活息息相關。傳統的哈尼卡制作比較簡單，隨意找來一張紙剪出個人頭的形狀，然后 把“人頭”粘在一個小細棍上備用。再找一張稍微硬一些的紙，對折，剪出圓弧形，粘好邊緣，打開，就成了一個站立的圓錐形。這時候把粘在小細木棍上的人頭插入圓錐形的上部，一個哈尼卡算是做好了。男女老少的區別全在頭部，形制在12—20cm左右。有人把哈尼卡稱作達斡爾女孩子的“芭比娃娃”，也有人把它稱作是“中國的芭比娃娃”。每個達斡爾女孩子都會擁有多個哈尼卡，全家老少，角色齊全。除了人物，孩子們還要準備一些小紙盒啦，小木塊啦，小瓶子啦，做自己“家當”。兩個或多個孩子聚在一起，把各自的哈尼卡鋪排開來，或是普通人家，或是城堡，或是宮殿，全憑孩子們的小腦袋瓜里有著什么樣的想象，于是一個個哈尼卡大戲開始上演。
對于只有語言沒有文字的達斡爾族來說，哈尼卡游戲仿佛成了達斡爾人生活歷史的一個縮影，也間接地成為達斡爾民族對孩子進行教育的載體。達斡爾族的孩子小時候玩哈尼卡，大人會在旁邊教孩子怎么玩兒。比如家里來客人了，主人怎么說、客人怎么說、怎么給長輩請安、怎么等客人落座上煙敬茶等等禮節都可以寓教于樂。紙張傳入以后，這門藝術得到了迅猛發展。在任何一個達斡爾人家，在棚頂、門窗、箱柜等處，隨時都可以看到漂亮的哈尼卡剪紙。這種剪藝與達斡爾人的日常生活息息相關。傳統的哈尼卡制作比較簡單，隨意找來一張紙剪出個人頭的形狀，然后 把“人頭”粘在一個小細棍上備用。再找一張稍微硬一些的紙，對折，剪出圓弧形，粘好邊緣，打開，就成了一個站立的圓錐形。這時候把粘在小細木棍上的人頭插入圓錐形的上部，一個哈尼卡算是做好了。男女老少的區別全在頭部，形制在12—20cm左右。有人把哈尼卡稱作達斡爾女孩子的“芭比娃娃”，也有人把它稱作是“中國的芭比娃娃”。每個達斡爾女孩子都會擁有多個哈尼卡，全家老少，角色齊全。除了人物，孩子們還要準備一些小紙盒啦，小木塊啦，小瓶子啦，做自己“家當”。兩個或多個孩子聚在一起，把各自的哈尼卡鋪排開來，或是普通人家，或是城堡，或是宮殿，全憑孩子們的小腦袋瓜里有著什么樣的想象，于是一個個哈尼卡大戲開始上演。
哈尼卡游戲特別能激發孩子們的想象力。游戲中，他們一起玩耍、編故事、每人都扮演多個角色，一會捏細了嗓子替孩子說話，一會兒壓粗了聲音給爺爺配音……達斡爾孩子的童年，就這樣在“哈尼卡”的陪伴下度過。
