作品名稱：結晶學與礦物學
學校名稱：保定理工學院
參賽隊伍：地質學教學團隊
參賽老師：付芳芳
本課程是地質學專業學生的專業入門課程，理論性與實踐性并重，課程對于地質學其他專業課程的學習以及地質興趣的培養都具有一定影響。通過近年來的課堂教學經驗總結，發現該課程目前存在學生學習興趣不足、課程內容龐雜且抽象以及實驗教學手段單一等一系列實際問題。
根據應用型本科辦學定位、人才培養需求、課程特點及地質學專業考研、參加全國技能比賽的定向需求設計教學內容，把最新發展成果、教改科研成果、考研重要知識點引入教學，深化和擴充課程內容。改進教學方法和教學評價體系，注重過程評價，調動學生的積極性，引導其積極思考，提高自主學習能力。
通過本課程的學習、模型的輔助觀察，使學生能夠掌握晶體的外部幾何特征、內部晶體結構、晶體化學的基礎理論；掌握各類礦物的晶體化學與形態、物性特征。要求學生通過結晶學的學習，能夠把礦物微觀特征和規律應用到礦物鑒定中，使學生擁有鑒定礦物的技能。在以后找礦、勘探等工作崗位中，能夠通過野外開采出的礦物解釋巖石和礦石的形成原因，從而尋找有用礦床。
