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作品名稱：瓊劇之美
學校名稱：西安思源學院
參賽隊伍：哈哈哈哈
參賽學生：譚小玨
指導老師：趙雪
在海報所用的攝影圖片元素上，拍攝時想要表現的感覺具體有
1.羽毛
照片以人物頭飾上的翎羽為中心，采用中心構圖，特寫拍攝，突出強調該裝飾。用并不強烈的左側光，大光圈拍攝，虛化背景，讓目光聚焦于物體，整體光感整較為柔和，讓物體顏色搭配協調統一。
2.化妝
采用前側光，照亮人物面部，再通過物品遮擋，使人物眉眼較亮，其他部分較暗，更深一步塑造人物形象。構圖方面人物處于畫面右側三分之一處，溶于雜亂的背景中間，
顯示出人物所在的緊張的化妝時間和雜亂的環境，更凸顯人物的不易。
3.小官
采用前側光，人物特寫，中心構圖。突出被攝人物主體，面部光較明顯能夠更好的表現出人物被拍攝時的表情，表達人物此時的疲態。
4.鏡子
采用順光，近景拍攝，三分法構圖。畫面中左側部分以人物背影黑色頭發為主，將畫面進行遮蓋，使畫面中心移至右側部分的鏡子處。通過鏡面反射，顯示出照片的主體，被攝人物花旦的面部妝容。景深較深，全面的展示了雜亂的背景，更加突出人物精致的妝容。
5.臺上
采用順光，中景拍攝，中心構圖。采用順光照亮人物全身，使人物所穿的戲服各個細節都能夠較好的顯示。黑色的背景突出被攝人物主體，更好的將畫面的中心聚焦于人物。整體采用較為紀實的拍攝手法，更注重與表現人物當時的具體情況，降低了風格化處理對于人物神態動作的干擾，使照片更親切。
兩張海報都采用了對角線構圖的構圖方法，瓊劇，又稱瓊州劇、海南戲，海南省?？谑?、定安縣等地方傳統戲劇，是閩南語系的傳統地方戲劇之一 ，國家級非物質文化遺產之一。瓊劇的角色行當分為五大行。即生、旦、凈、末、丑。在海報中體現角色行當。非物質文化遺產是一個國家和民族歷史文化成就的重要標志，它不僅對于研究人類文明的演進具有重要意義，而且對于展現世界文化的多樣性具有獨特作用，是人類共同的文化財富。因為海南是我的家鄉，我想要保護和發揚宣傳海南的文化，在高中時，瓊劇進校園在一段時間內在各個學校舉行，為的就是讓更多的學生了解和喜愛瓊劇。在我家這個小鎮上，每個村子都有一個特殊的日子，在每年的這一天到來時，村子里都會邀請瓊劇劇團來進行演出，免費觀看，大家聚在一起，臺上的演員在演出，下場的演員在一旁化妝，配音的樂器藏在幕后由師傅們進行演奏，所以對瓊劇有種特殊的感情，我覺得是離我最近的非遺文化。優秀的文化需要傳承，創新，這就是我選擇這個非遺主題的原因，以及意義
