作品名稱:自我效能論:我行還是不行?
學(xué)校名稱:廣東亞視演藝職業(yè)學(xué)院
參賽隊(duì)伍:我信我行
參賽老師:柳青
《管理心理學(xué)》是高等學(xué)校管理類專業(yè)互聯(lián)網(wǎng)+新實(shí)踐系列教材。本書詳細(xì)論述并分析了管理對(duì)象中的各種現(xiàn)象。
本節(jié)課內(nèi)容選自第一章“管理心理學(xué)概述”的第三節(jié)“積極管理心理學(xué)”。自我效能感是典型的五種積極心理要素之一。在特定情境下,自我效能感為有效執(zhí)行任務(wù),個(gè)體對(duì)調(diào)動(dòng)積極性、認(rèn)知資源和開展行動(dòng)方案的能力的信心。
本節(jié)課主題是“自我效能論:我行還是不行?”,課堂教學(xué)以自我效能感的四大影響因素為主線,旨在通過課堂討論、演講等方式探討提升自我效能的方法。
本節(jié)課主要基于BOPPPS模型的“四堂融合”教學(xué)模式,力圖打造線上線下體驗(yàn)式課堂。