大賽作品詳情
作品名稱:財務會計
學校名稱:西京學院
參賽隊伍:盈盈佇立
參賽老師:劉穎
詳細說明
《財務會計》課程作為會計專業的核心課程,在整個會計課程體系中占據核心的地位。對于《財務會計》課程的教學改革應體現連續性研究探索,在過程中不斷完善課程教學和評體系,使之達到以下兩個目的:
項目前期的理論研究和后期的實踐研究均依托于課堂實踐,對《財務會計》課程的“教學考”整個教學過進行設計,并及時應用于具體的教學實踐當中,使教學改革真正地受惠于課堂,根據教學效果并基于多維評價不斷探索、完善出一套適合會計專業學生《財務會計》課程的“教學考”體系,實現項目成果與課堂實踐的承接。
(一)理論研究與實踐研究承接
基于會計專業學生畢業后的從業方向基本上是國內中小企業,在校級教改中解決了將《小企業會計》準則融入現有教學設計當中的問題,并形成了具體的教學設計和評價標準方案,但對于《財務會計》課程的研究不能僅僅只停留在形成一個評價標準上面,應將前期的理論研究成果應用于具體的實踐當中,并在實踐過程中從多角度總結出課程的評價方案,實現理論研究與實踐研究的承接。(二)項目成果與課堂實踐承接項目前期的理論研究和后期的實踐研究均依托于課堂實踐,對《財務會計》課程的“教學考”整個教學過進行設計,并及時應用于具體的教學實踐當中,使教學改革真正地受惠于課堂,根據教學效果并基于多維評價不斷探索、完善出一套適合會計專業學生《財務會計》課程的“教學考”體系,實現項目成果與課堂實踐的承接。