作品名稱：證券投資
學校名稱：赤峰工業職業技術學院
參賽隊伍：赤工院管理服務學院
參賽老師：賀亞楠
本課程以證券投資實操能力為技能培養目標，立足服務地區金融發展，以畢業生面向的主要職業崗位分析入手， 將典型的工作任務轉化為學習內容，將“知行合一，理性投資”的育人理念貫穿課程始終。
課程內容包括五個模塊，分別是：樹立投資意識、了解證券市場、掌握投資 工具、運用投資方法、控制投資風險，各模塊之間層層遞進，符合學生的認知邏 輯。前三模塊屬于理論基礎，后兩個模塊偏重實際操作，理實結合，突出課程的 實用性。
本次參賽課時選自《證券投資》課程項目三——掌握投資工具的第一節債券。
債券是所有的證券投資工具中最早被發明創造出來的，它使金融領域的“集中力量辦大事”成為現實。當今社會，債券也仍在起到舉足輕重的作用，既可以為企業募集到發展資金，也可以為金融機構緩解現金流之痛，還可以為國家建設舔磚加瓦。
債券因其“還本付息”的投資特性，受到很多投資者的青睞。但是還本付息不代表沒有投資風險，投資的安全性是相對的，只有深刻把握債券的投資特點，才能利用好這個證券投資界的老大哥，才能讓它幫助我們實現財富增長的目標。
債券投資收益的多少不但跟債券的類型有關系，還跟債券的計息方式有關系，單利和復利是最常用的兩種債券計息方式，本節課重點講解兩種不同計息方式的計算過程，以及在生活中的應用。另外，復利不單在投資領域有運用，若是能夠把復利模型應用到生活中，可以塑造學生堅持不懈，精益求精的品格。
