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《外科護理學A1》是護理學專業的核心課程。是培養學生成為一名合格的外科護士，能夠勝任臨床外科護理工作的理論與實踐基礎。
一、課程基本信息
        課程開課時間為第四學期，總學時為64學時，其中理論為54學時，實驗為10學時。課程的授課對象為護理學本科。學生前期學習了醫學基礎課程和基礎護理學課程，如：病理生理學，藥理學，健康評估，基礎護理學等。后續課程有各專科護理，外科護理學A2，基礎護理學A3等。
二、教學理念
        教研團隊總結多年教學經驗與教訓凝練出：精簡基礎理論，突出護理實踐，重視護理人文，強調臨床評判性思維能力的新的教學理念。
三、 教學目標

知識目標：要求學生能夠運用護理程序對外科病人實施整體護理。
能力目標：要求學生具有護理臨床評判性思維能力及護理科研能力。
素質目標：要求學生具有高尚的職業道德，審慎的工作態度和較高的護理人文關懷能力。
四、培養目標
        在新的教學理念的引導下，培養學生具有家國情懷，創新思維，國際視野，工匠精神的高素質應用型護理技能型人才。
五、教學設計
        課程主要采取線上線下混合式教學。課前預習和課后鞏固，討論拓展環節主要借助學堂云線上資源與平臺完成。課堂教學主要借助雨課堂為輔助的線下資源完成教學。第二課堂教學主要借助創客教育，學生競賽，創新訓練項目，在線發帖討論的方式完成教學任務。
六、課程思政設計
        課程主要在職業道德與專業素養，倫理法律，科學精神，核心價值觀等方面深入挖掘思政元素，設計思政案例，達成思政目標，從而培養學生的專業素養和職業精神。
七、課程考核
        形成性考核占30%，分別由20%的平時學習考核和10%的實驗考核組成。平時學習考核主要根據線上學堂云平臺的課前課后使用情況和學習內容完成情況及線下課堂教學參與度來進行打分。終結性考核占70%，主要由期末的閉卷考試完成，考試分為兩大板塊，客觀題部分和主觀題部分。主要針對學生對知識的掌握與運用能力進行考評。
八、課程教學效果
1.學生學習興趣濃厚。