大賽作品詳情
作品名稱：疫情下的“生存”
學校名稱：青島大學
參賽隊伍：極盡
參賽學生：龐伊揚
指導老師：徐昊
詳細說明
以“生存”兩字的首字母“s”和“c”講述疫情背景下人們的生活狀況。
第一幅畫面，“s”，畫面由工程師，醫生，出租車司機，科研人員的形象，他們都在有條不紊的忙碌自己的工作，寓意也就是說現在安全的生存環境都是由這些“最美逆行者”換來的，比如工程師，他們修建了武漢火神山醫院，緩解了當時醫院床位難的問題。每一個人都在自己崗位上發光發熱，為抗擊疫情作出貢獻。
第二幅畫面是由字母“c”組成，畫面中有高鐵，火鍋，建筑物等等，寓意著人們的生活開始好轉，我們可以享受美食，安全出行，旅游觀光等等。通過這些大的生活轉變展現了“逆行者”給我們創造安全生存存環境的可貴。
第一幅畫面，“s”，畫面由工程師，醫生，出租車司機，科研人員的形象，他們都在有條不紊的忙碌自己的工作，寓意也就是說現在安全的生存環境都是由這些“最美逆行者”換來的，比如工程師，他們修建了武漢火神山醫院，緩解了當時醫院床位難的問題。每一個人都在自己崗位上發光發熱，為抗擊疫情作出貢獻。
第二幅畫面是由字母“c”組成，畫面中有高鐵，火鍋，建筑物等等，寓意著人們的生活開始好轉，我們可以享受美食，安全出行，旅游觀光等等。通過這些大的生活轉變展現了“逆行者”給我們創造安全生存存環境的可貴。
