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大賽作品詳情
作品名稱:正在降臨中的短視頻營(yíng)銷革命-短視頻營(yíng)銷初識(shí)
學(xué)校名稱:洛陽科技職業(yè)學(xué)院
參賽隊(duì)伍:奇跡正在發(fā)生
參賽老師:彭曉曉
詳細(xì)說明
在互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)的推動(dòng)下,“新媒體、新經(jīng)濟(jì)、新未來”已經(jīng)成為全球新經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主題,正在降臨中的短視頻營(yíng)銷革命-短視頻營(yíng)銷初識(shí),是新媒體營(yíng)銷實(shí)務(wù)中一個(gè)非常重要的部分,短視頻營(yíng)銷是目前比較火的一種新媒體營(yíng)銷方式,特別是抖音、快手這類平臺(tái)最為消費(fèi)者追捧。未來隨著更多產(chǎn)品的開發(fā)和品牌的崛起,短視頻可以從更多角度和消費(fèi)者互動(dòng),實(shí)現(xiàn)全新的盈利模式,增加內(nèi)容創(chuàng)業(yè)的價(jià)值和附加屬性。
本課程創(chuàng)新教學(xué)策略、教學(xué)方法和教學(xué)組織形式,基于OBE理念的翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式“反向設(shè)計(jì)、正向?qū)嵤?rdquo;,圍繞以“學(xué)生為中心”明確教學(xué)目標(biāo)-實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)成果-評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)成果三個(gè)維度展開。生動(dòng)讓思政課程融入專業(yè)課程,深入挖掘課程思政元素,有機(jī)融入課程教學(xué),達(dá)到潤(rùn)物無聲的育人效果。“產(chǎn)教融合、工學(xué)結(jié)合”與產(chǎn)業(yè)學(xué)院緊密結(jié)合的新型培養(yǎng)模式,課程內(nèi)容貼近生活及社會(huì)工作實(shí)際情況,便于學(xué)生學(xué)習(xí),提高學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
本課程創(chuàng)新教學(xué)策略、教學(xué)方法和教學(xué)組織形式,基于OBE理念的翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式“反向設(shè)計(jì)、正向?qū)嵤?rdquo;,圍繞以“學(xué)生為中心”明確教學(xué)目標(biāo)-實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)成果-評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)成果三個(gè)維度展開。生動(dòng)讓思政課程融入專業(yè)課程,深入挖掘課程思政元素,有機(jī)融入課程教學(xué),達(dá)到潤(rùn)物無聲的育人效果。“產(chǎn)教融合、工學(xué)結(jié)合”與產(chǎn)業(yè)學(xué)院緊密結(jié)合的新型培養(yǎng)模式,課程內(nèi)容貼近生活及社會(huì)工作實(shí)際情況,便于學(xué)生學(xué)習(xí),提高學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。