作品名稱：《物有智慧，聯(lián)系你我——智慧大棚中的物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)》
學(xué)校名稱：江西應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院
參賽隊(duì)伍：物有智慧，聯(lián)系你我
參賽老師：何文婷
智慧農(nóng)業(yè)是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的高級(jí)階段，是集新興的互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算和物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)為一體，依托部署在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的各種傳感節(jié)點(diǎn)（環(huán)境溫濕度、土壤水分、二氧化碳、圖像等）和無(wú)線通信網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)環(huán)境的智能感知、智能預(yù)警、智能決策、智能分析、專家在線指導(dǎo)，為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供精準(zhǔn)化種植、可視化管理、智能化決策。
本課程采用“三層+四化+三省”的混合式線上線下教學(xué)模式：課前將學(xué)生分層，教師依據(jù)不同的學(xué)情（難點(diǎn)報(bào)告）制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。
課中，以工作過(guò)程為導(dǎo)向，以任務(wù)驅(qū)動(dòng)為主線，以典型案例為載體，以“明—摹—知—糾—展”逐級(jí)遞增的任務(wù)難度，開(kāi)展“理實(shí)虛一體化”教學(xué)，運(yùn)用平臺(tái)、動(dòng)畫(huà)、仿真軟件、互動(dòng)游戲等信息化教學(xué)手段，引導(dǎo)學(xué)生熟練掌握技能，使課堂更具互動(dòng)參與化、游戲趣味化、沉浸體驗(yàn)化、課程思政化。
