作品名稱:護(hù)理倫理學(xué)
學(xué)校名稱:西安培華學(xué)院
參賽隊伍:醫(yī)夢
參賽老師:段思柳
護(hù)理倫理學(xué)是一門護(hù)理學(xué)與倫理學(xué)相交叉的邊緣學(xué)科,是研究護(hù)理職業(yè)道德的科學(xué)。即運用一般倫理學(xué)的原理和道德原則,來解決與調(diào)整護(hù)理實踐和護(hù)理科學(xué)發(fā)展中人們相互間、以及與社會間關(guān)系的一門課程,是為培養(yǎng)和檢驗學(xué)生掌握護(hù)理倫理基本知識和應(yīng)用能力而設(shè)置的一門基礎(chǔ)課程。
護(hù)理專業(yè)課程分為專業(yè)基礎(chǔ)課,專業(yè)必修課和專業(yè)方向課。也可以根據(jù)課程性質(zhì)分為三類即以學(xué)科為基礎(chǔ)的護(hù)理課程,綜合性護(hù)理專業(yè)課程和以能力為基礎(chǔ)的護(hù)理課程。護(hù)理倫理學(xué)是護(hù)理學(xué)本科層次的專業(yè)必修課,是從利用衛(wèi)生學(xué)規(guī)則照顧患者演化到其實踐領(lǐng)域為促進(jìn)健康、預(yù)防疾病、恢復(fù)健康和減輕痛苦的一門專業(yè),其研究對象是護(hù)理人員在為患者和社會服務(wù)過程中應(yīng)遵守的護(hù)理倫理道德規(guī)范。本課程遵守自主原則、不傷害原則、公正原則、行善原則四項基本原則。
本門課程不僅注重基本知識和基本理論的介紹,同時也注重應(yīng)用能力的培養(yǎng),適當(dāng)增加學(xué)科進(jìn)展方面的知識,以拓寬學(xué)生知識面。通過本門課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解護(hù)理倫理學(xué)的歷史發(fā)展,學(xué)會應(yīng)用生命倫理學(xué)四原則;引導(dǎo)學(xué)生對醫(yī)療現(xiàn)象、專業(yè)事件進(jìn)行深入思考,培養(yǎng)學(xué)生在護(hù)理實踐中的道德決策能力;增強護(hù)生的職業(yè)情感,使其擁有正確的價值導(dǎo)向,樹立“以人為本”的人文關(guān)愛精神;使學(xué)生從人文角度看待護(hù)患關(guān)系,提高醫(yī)德修養(yǎng),最終成為一個人文關(guān)懷的照顧者。