作品名稱：機械原理
學校名稱：廣州大學
參賽隊伍：機械課程創新團隊
參賽老師：江帆
本課程采取“項目驅動教學”的思路，按照機構設計項目的構思（C）、設計（D）、實施（I）、運行（O）的順序組織機械原理知識點，即先講授機構基本知識、常用機構、機械運動方案設計及實例分析。再傳授連桿機構設計、凸輪機構設計、齒輪機構設計、輪系計算與設計，之后講授機構運動分析、機構力學分析，接著講授機械效率、自鎖、平衡、機械運轉與速度波動調節等基礎知識。最后講解基于再生運動鏈的桿機構設計方法、基于TRIZ理論的機構創新設計方法、機構優化方法，及相關編程方法。本課程盡量選用有工程應用背景的例題、強化訓練題和習題，使讀者能夠融入機構的工程應用環境。知識點與實例及強化練習交替出現，學習知識點后馬上練習，及時進行項目實踐，增強學生對知識的應用能力。
