作品名稱：現代漢語：語流音變教學與普通話訓練
學校名稱：南昌職業大學
參賽隊伍：學普通話，頌中國情
參賽老師：嚴川
本課程“現代漢語”旨在通過系統講授現代漢語的語音、語匯、語法、語用、文字等知識，讓學生深刻認識漢語的魅力，感受母語之美，增強專業自信、文化自信、國家認同感和民族自豪感，牢固樹立傳承漢語語言文字知識和中華傳統文化的使命感和責任感。
本課程采用講授、討論、總結、情景分析、實訓作業等多種教學方法，力求激發學生的學習興趣和探究語言現象的熱情。充分運用多媒體技術、自主開發微課等教學手段，貫通線上學習和線下授課模式，多元探索課堂建設。重視知識的應用性，教學實踐增加實踐訓練的課時比例，以學導練，讓學生能夠學以致用。
此次參賽的課程作品《語流音變教學與普通話訓練》主要針對現代漢語課程中“語流音變”的內容，教學課時為2課時。以“導入新課”“正題講解”“結語”為基礎框架，循序漸進地指導學生完成語流音變的教學內容，實現普通話口語訓練的練習目標，達到正確使用普通話的教學效果。
1. “導入新課”從一個日常口語表達入手，引導學生關注語流中客觀存在的音變現象，引出語流音變的基礎知識。
2. “正題講解”以普通話中的語流音變的類型為線，逐一講解輕聲、兒化、變調、語氣詞“啊”等四種音變現象及其規律。每種音變類型都圍繞“微課學習”“要點講解”“普通話訓練”三環節展開，知識點突出，以學導練，使學生能夠學以致用。
3. “結語”以一首獨創的口訣，幫助學生更好地領會和記憶語流音變這一章節的知識要點。
