大賽作品詳情
作品名稱：分光計原理及使用
學校名稱：唐山學院
參賽隊伍：園丁團隊
參賽老師：黃洪云
詳細說明
充分利用多媒體實驗室電腦、網絡和投影儀，使實驗原理的理解，操作現象的觀察更直觀、具體；實驗操作更加直觀，與相關的實驗現象觀察更簡單、明了，教師的講解和學生的理解及相關操作更容易理解和學習，本設計適用于所有理工科大學生的分光計實驗教學；本課程充分利用微課、動畫、示意圖和實物圖等先進多媒體技術，對知識講解起到極大提升和促進作用，具有很強的實用性。本課程的創新性在于根據學習內容設計研究性或探究性實踐問題，充分利用現代化的教學手段和教學方法，提高了實驗課程的上課效率和教學效果，同時啟發學生利用分光計測量液體、固體等的折射率，從而培養學生創新精神與實踐能力。
1.分光計結構課件用實物圖片，并標注各部分名稱，結合教師講解學生更容易理解。
2.實驗原理部分課件結合原理圖和文字描述，學生印象更加深刻。
3.實驗操作部分實物圖片結合現象圖片，結束抽象的文字描述；最難的操作部分錄制的小視頻，學生可以直觀的看到操作和望遠鏡目鏡連接的攝像頭呈現的實驗現象。
1.分光計結構課件用實物圖片，并標注各部分名稱，結合教師講解學生更容易理解。
2.實驗原理部分課件結合原理圖和文字描述，學生印象更加深刻。
3.實驗操作部分實物圖片結合現象圖片，結束抽象的文字描述；最難的操作部分錄制的小視頻，學生可以直觀的看到操作和望遠鏡目鏡連接的攝像頭呈現的實驗現象。
