作品名稱：《播音主持創作基礎》
學校名稱：西安培華學院
參賽隊伍：聲彩飛揚
參賽老師：甘輝杰
《播音主持創作基礎》是播音與主持藝術專業的專業基礎課程。播音主持創作基礎，主要是指播音主持的“有聲語言創作”。一般包含著“副語言”；當我們說到創作的時候，一般就是指把文字語言轉化為有聲語言，或者把內部語言外化為有聲語言的“明確目的——艱苦勞動——轉變形態——取得成果”的創作歷程。
本課程的授課內容包括創作準備、情景再現、內在語、對象感、停連重音、語氣、節奏八個部分組成，授課的過程中我以打造“金課”為目標，緊密地結合播音專業的特點，從學生的角度去思考課程改革的整體設計，努力嘗試把行業專業現狀和教學改革的意義有機結合在一起，并將課程改革的落腳點放在突出創作稿件的實際應用上。在教學過程中，我積極進行課堂教學模式的探索與創新，堅持講練結合，采用朗讀、演講等方式讓學生接受播讀訓練，同時，在文學作品的教授中，讓學生得到思想啟迪，道德熏陶，藝術感染寫作借鑒等綜合效應。一方面從總體上概括播音創作的一般規律，另一方面結合具體稿件形態，探討在不同稿件類型中播音與主持藝術的特殊規律。將理論講解和實踐融為一體，使學生在模擬播音、主持實踐中加深對理論的理解并能靈活使用。使學生掌握播音創作基礎的基本特點，以及相應的技能。掌握口語的的特點，及運用技巧。
課程圍繞應用型課程改革的目標與要求，以OED理念為指導，以打造“金課”為目標，強化學生在情景教學模式下鞏固對播音創作基礎的訓練，重點把有聲語言的二度創作進行系統的詮釋與呈現，從課程定位、課程設計、課程實施與課程評價等四個維度進行實踐與完善，并積極通過“以賽促教、以賽促改、以賽促創”的探索與實踐，全面實現教學目標。
