作品名稱：融合新聞
學校名稱：西安培華學院
參賽隊伍：深度融合 傳媒精英
參賽老師：張琨
《融合新聞學》是西安培華學院傳媒學院新聞學專業的專業方向課程。新聞學專業的課程可劃分為三類：專業基礎類、專業必修類和專業方向類。融合新聞學是新聞學專業的專業方向課程，學習本門課程對學生的重要性在于掌握融合新聞學的核心知識點，在未來的媒體工作崗位中不僅能夠從事一線采編工作，還能夠從事相關融合媒介新聞的制作與發布工作。它在新聞學專業體系中擔負著制作融合新聞產品的專業人才培養的作用。本課程主要教學內容包括融合新聞基礎概念、融合新聞的進程、理解融合新聞、融合新聞制作流程、融合新聞報道原則、融合新聞的制作理念等。此外，為培養學生進行融合新聞制作的專業能力，本課程以融合新聞基本知識點為核心，輔之以課堂討論、團隊提案匯報及制作“建黨100周年”相關公益類短視頻項目模塊實踐等開展教學工作。而創新性地運用“研討式教學法”與教師主導型、師生互動型、學生主導型教學模式的建構對應用技術型本科高校新聞學專業的學生來說能夠讓學生深度參與課堂、教學氣氛活躍、教學反饋效果較好，真正改善“低頭族”的不良上課習慣，并進一步構建教師主導型、師生互動型、學生主導型的教學模式，從而達到教學過程從以教師為主體，轉向以學生為主體的目的。這種項目設計具有以下特點：（1）從項目類型選擇來看，融合新聞案例分析、微信公眾號融合新聞推文制作、相關公益類短視頻融合新聞制作等涉及到的重要知識點及實踐操作由易到難。學生學習或實踐起來能夠漸入佳境，符合不同層次學生的學習實際情況。（2）從內容安排上看，項目內容由易到難，融合新聞案例分析、微信公眾號融合新聞推文制作、公益類短視頻融合新聞制作內容由少到多，由簡至繁。（3）從學生學習成果評價來看，評價標準由低到高。 通過學習，學生將來能夠從事相關媒體從事相關融合媒介新聞的制作與發布工作。
