作品名稱:財務管理專業導論
學校名稱:山東管理學院
參賽隊伍:財管必勝
參賽老師:王培培
《財務管理專業導論》是財務管理專業學生的學科必修課,是財務管理專業導入課。本課程是學生在學習財務管理專業課程之前所接受的專業認知教育,目的是讓學生盡快了解本專業所學內容,產生專業認同感,培養專業興趣,達到財務管理專業培養目標。作為啟蒙課程,該課程在財務管理專業的學習中起到重要的引導作用,使學生了解專業目標定位、價值定位和未來專業市場定位,初步理解財務管理學科范疇框架,了解專業發展沿革,熟悉專業課程體系。同時要與學生分享一些學習方法,幫助學生盡快適應大學學習生活。該課程對調動學生學習積極性及后續專業學習奠定基礎并發揮導向作用。
《財務管理專業導論》在內容上主要分為四個專題,專題一主要介紹財務管理學科課程設置、培養方案及教學計劃,財務管理專業現狀及發展趨勢,財務管理學科的優先和重點發展的領域和項目,財務管理專業的市場定位、知識結構、能力結構、素質結構,財務管理專業與會計、審計等學科的聯系與區別;專題二主要帶領學生對財務管理進行認知學習,包括介紹財務管理的概念、財務活動和財務關系的分類、財務管理的目標與選擇、財務管理環境的分類以及設置的組織機構;專題三主要介紹財務管理就業方向、職業前景及職業發展路徑,闡述每種就業方向對應的崗位特點和任職條件、所需的專業技能證書、語言水平、專業素養水平以及財務管理專業學生今后努力的方向;專題四主要帶領學生進行職業生涯規劃,運用多種職業生涯涉及的方法引導學生,通過各類專業測試帶領進行自我認識、了解并發掘個人特點和優勢,介紹職業環境和財務管理專業供需狀況,鼓勵學生為將來的求職進行規劃。
通過本課程的學習,使財務管理專業的學生系統、深入、全面地了解財務管理專業的學科體系,建立了財務管理專業的立體框架式結構,從而進一步明確學習專業的目的,增強學好專業知識的信心,更加認同和熱愛財務管理專業,幫助學生樹立正確的職業發展目標,制定科學的職業發展規劃,為后續專業課程學習明確目標,培養出高水平的財務管理專業大學畢業生。