作品名稱：工程測量
學校名稱：保定理工學院
參賽隊伍：乘風破浪的姐姐
參賽老師：張卓彤
本門課程適用全部學習《工程測量》課程的學生，例如測繪工程專業(yè)、工程管理專業(yè)、工程造價專業(yè)、土木工程專業(yè)、土地資源管理專業(yè)等。
結合學生的培養(yǎng)目標，以課程的創(chuàng)新性建設為載體，對《工程測量》課程的教學內容、教學方法及考核方式等方面進行了全面改革創(chuàng)新，倡導學生學習的主體性和教學的啟發(fā)性有機結合，構建新的由“教”轉“學”，變“教”為“導”，促“教”督“評”的教學新模式，采用多種教學方法，使教學內容具有吸引力，激發(fā)學生學習興趣，發(fā)揮其主體意識，培養(yǎng)學生應用所學知識分析和解決問題的能力。打破傳統(tǒng)的考核方式，將學生考核貫穿整個教學過程，提高學生的學習積極性，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神以及能力。
課程在設計過程中，加大了實踐部分的講解，結合微課視頻、實驗指導書給出的工程案例，讓學生在做中學，在學中做，讓學生能夠最大化的將理論與實踐相結合，已達到培養(yǎng)應用型、創(chuàng)新型大學生的目標。
