作品名稱:單片機應用技術
學校名稱:湖南三一工業職業技術學院
參賽隊伍:智造未來
參賽老師:潘心斌
一、背景
智能控制技術專業面向的企業主要包括兩類,一類是電氣設備及系統的制造單位,另外一類就是相關的應用單位,不管是哪一類企業,都要求技術開發工程師、電氣工程師、電氣維修師等技術人員具備單片機技術開發的技能,所以這門課程是企業研發、生產、維護等部門不可或缺的崗位技能課程。智能控制技術專業課程體系培養方向主要包括四個方面:維修電工、電氣控制、智能控制和自動系統設計,其中以電氣控制和智能控制兩個方向為主,而《單片機應用技術》就是智能控制應用方向的專業核心課程。主要是面向崗位培養智能控制方面的綜合應用能力。
二、結構說明
本次課就單片機定時/計數器原理進行教學,根據企業實際案例來設計教學項目,將課程知識點貫穿在各個項目中,教學過程分為三個階段,分別為課前、課中和課后,課前,通過云課堂推送學習資源、并發布預習任務。課中,通過實際案例創設情景,發布任務需求,由學生進行仿真操作,完成自主探究,并形成首次操作問題匯總,由教師進行統一講解。老師發布項目中各任務,學生按照要求完成任務。學生互評和教師評價作為項目成績。課后,通過引入行業標準,檢查項目程序和流程是否在標準范圍內,發布問卷調查,并通過結構來調整教學策略,從而提升教學效果。教學內容分為:一認識單片機、二是基本應用,最后開展綜合應用,難度由簡單到復雜遞進。
三、功能與使用
本次課主要功能是幫助學生了解定時/技術原理,并完成交通燈控制系統項目。項目進行時,需要注意以下幾點:
1.具備有一定的C語言基礎知識,能進行簡單單片機程序編寫能力。
2.對數碼管的顯示原理有所了解。
3.會使用51系列單片機的仿真與編程軟件。
4.能根據實際要求,完成電路搭建或者能讀懂電路圖。