作品名稱：社會調(diào)查理論與方法
學(xué)校名稱：廣州軟件學(xué)院
參賽隊伍：大男孩隊
參賽老師：吳宇駒
信息是企業(yè)管理乃至社會管理的重要資源。社會調(diào)查是政府機(jī)構(gòu)、企業(yè)、個人搜集和分析信息的有效手段，其目的為社會和企業(yè)經(jīng)營決策提供科學(xué)的依據(jù)，降低決策的不確定性和決策風(fēng)險?！吧鐣{(diào)查理論與方法”作為一門應(yīng)用型課程，符合高等院校行政管理、工商管理等專業(yè)對應(yīng)用型人才的培養(yǎng)定位，日益受到社會和工商企業(yè)界的重視。本課程圍繞社會調(diào)查的實際流程組織各章內(nèi)容，從選題、資料搜集、抽樣、統(tǒng)計分析到調(diào)查報告的撰寫，各環(huán)節(jié)都清晰詳細(xì)地介紹，以期讓學(xué)生掌握社會調(diào)查的理論框架和操作流程，尤其是問卷設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)調(diào)查以及Excel、SPSS等常用軟件的應(yīng)用，能以獨立或團(tuán)隊協(xié)作的方式完成一份調(diào)查或調(diào)查項目，培養(yǎng)動手能力、溝通能力以及分析能力，為撰寫創(chuàng)業(yè)策劃書、公關(guān)活動策劃方案、學(xué)位論文，參加全國市場調(diào)查分析比賽乃至挑戰(zhàn)杯比賽做充分的技術(shù)鋪墊。授課方法采用線上線下相結(jié)合的形式，課前組織學(xué)生自主學(xué)習(xí)相關(guān)的知識點和軟件實操視頻，課上串講邏輯框架主線，以項目為導(dǎo)向組織學(xué)生參與課堂互動，依托學(xué)校各線上平臺、協(xié)會組織或?qū)嵙?xí)單位協(xié)助學(xué)生或?qū)W生團(tuán)隊，開展調(diào)查，并撰寫調(diào)查報告，最終編撰調(diào)查報告集，向?qū)?yīng)單位或組織提供報告結(jié)果以作決策參考。
