作品名稱：機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程實(shí)訓(xùn)
學(xué)校名稱：保定職業(yè)技術(shù)學(xué)院
參賽隊(duì)伍：快樂學(xué)習(xí)
參賽老師：蘇慧
機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程設(shè)計(jì)，是《機(jī)械機(jī)設(shè)基礎(chǔ)》課程最后一個(gè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，也是機(jī)械類及近機(jī)械類專業(yè)學(xué)生第一次較為全面的機(jī)械設(shè)計(jì)訓(xùn)練。本課程設(shè)計(jì)的任務(wù)是：
1、培養(yǎng)學(xué)生利用所學(xué)知識，解決工程實(shí)際問題的能力。
2、培養(yǎng)學(xué)生掌握一般機(jī)械傳動(dòng)裝置、機(jī)械零件的設(shè)計(jì)方法及設(shè)計(jì)步驟。
3、達(dá)到對學(xué)生進(jìn)行基本技能的訓(xùn)練，例如：計(jì)算、繪圖、熟悉和運(yùn)用設(shè)計(jì)資料（手冊、標(biāo)準(zhǔn)、圖冊和規(guī)范等）的能力。
本課程采用項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)，小組探究的教學(xué)方法。
課前，用速課平臺發(fā)布任務(wù)書，考評表，學(xué)生可在微信中接收信息；在職教云設(shè)置預(yù)習(xí)測試作業(yè)，教師對學(xué)生的反饋信息進(jìn)行分析，制定教學(xué)設(shè)計(jì)。
課中，教師先講課程設(shè)計(jì)的內(nèi)容及要求，設(shè)計(jì)要點(diǎn)。設(shè)計(jì)過程中，學(xué)生可查閱課程指導(dǎo)書、課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)速課件（移動(dòng)端）、裝配圖微課、每組配備一臺減速器，小組成員通過團(tuán)隊(duì)合作，學(xué)習(xí)探究完成減速器的設(shè)計(jì)及裝配圖，零件圖的繪制。職教云平臺設(shè)置討論題目，大家可參與回答，教師實(shí)時(shí)關(guān)注反饋，巡查各組設(shè)計(jì)情況，及時(shí)指導(dǎo)并糾正錯(cuò)誤。根據(jù)課程設(shè)計(jì)的任務(wù)階段，記錄各組成員的過程成績。各組將裝配圖繪制過程拍圖片上傳職教云課程平臺。
設(shè)計(jì)完成，組織答辯，教師打分，小組互評。最終課程設(shè)計(jì)成績=教師評價(jià)+學(xué)生互評。
該課程教學(xué)資源形式多樣，建有職教云線上課堂，教學(xué)環(huán)境教學(xué)做一體化，遵循：學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)的教學(xué)理念。
創(chuàng)溝燴鐺險(xiǎn)愛氌譴凈禍測
