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機械原理是工科高等學校機械類專業的一門必修課，是一門研究機械共性問題的主干技術基礎課。課程的主要任務是使學生掌握機構學和機械動力學的基本理論、基本知識和基本技能，并初步具有擬訂機械運動方案、分析和設計機構的能力，它在培養高級工程技術人才的全局中，具有增強學生對機械技術工作的適應能力和開發創造與創新能力的作用。其中對機構進行綜合分析，將機構如何用簡單的圖形表示出來，即機構運動簡圖的繪制，是一個抽象的過程，也是后續章節的基礎。本小節要求學生能夠將實際機構或機構的結構圖繪制成機構運動簡圖；能看懂各種復雜機構的機構運動簡圖；能用機構運動簡圖表達自己的設計構思。但是其繪制過程比較抽象，學生剛開始繪制的過程有些吃力，本次設計通過對3維動態結構原理的分析，引導學生用規定的構件表示方法將機構運動簡圖繪制出來。本設計采用多媒體板書相結合，設計微課環節，并充分利用專業教室的設備與教學器具、采用邊講邊觀摩、邊理論邊實踐的教學方式，加強對所學內容的理解。