作品名稱：內科護理學
學校名稱：西京學院
參賽隊伍：匠心天使隊
參賽老師：王曉妮
臨床搶救是護理工作的重要組成部分，是使病人轉危為安的關鍵環節。怎樣使學生把所學的理論知識與臨床搶救相結合，培養出具有臨床搶救思維和臨床搶救能力的護理人才，是臨床教學需要思考的問題。
內科護理學這門課程介紹了多個內科急癥的搶救護理，如呼吸衰竭的搶救、心力衰竭的搶救、上消化道大出血患者的搶救等等，而實際臨床上遇到的搶救情況、情形比課本上介紹的要復雜的多。本人結合多年的臨床搶救經歷，在課堂中通過引入角色扮演、實物演示等手段創設情景、進行搶救情景模擬訓練，并將書本上各個疾病的搶救歸納、總結，制定出一套適合內科各個急癥普遍采取的搶救流程，學生可以在此基礎上根據患者病情進行適當調整。
通過整門課程中多次訓練，有效提升了學生的搶救技能和臨床綜合能力，使學生從一開始進入臨床面對搶救即可做到臨危不懼、心中有數；同時培養了學生的批判性思維、良好的團結協作精神和應變能力。值得推廣應用。
