作品名稱：多功能模塊化創客教育一體機
學校名稱：青島黃海學院
參賽隊伍：CREED
參賽學生：孟澤 楊泮水 李佳雯
指導老師：劉紀新 徐增順
1.研究目的
1).推進創客教育發展，使更多的孩子接觸創客教育。
2).減少3D打印機在傳統創客教育中，占空間較大、而且難以移動、噪聲較大、粉塵污染等問題。
3).增加創客教育工作室的空間利用率。
4).減少創客教育的資本投入，增加創客教育的推廣率。
5).使學生能夠更加充分仔細的，觀察3D打印的過程。
2.研究意義
1).解決了傳統創客教育中3D打印機放置困難、難以移動、造成粉塵污染、噪聲污染的問題。
2).通過機器與桌子相結合，工作臺與桌子相結合，節省創客教育中購買設備所需要的資金投入，更有利于創客教育的推廣。
3).通過一桌多功能，既節省了空間，又增加了空間的利用率。
3.用途
本產品主要用于，中小學創客教育和設計工作室。本機器是結合創客教育桌和3D打印機(3D打印機采用經典的UM十字軌噴頭結構，和自主創新獨特的對向雙Z軸打印平臺升降結構，打印機Z軸絲桿，放置在3D打印機的兩個對角上，通過底部的42步進電機帶動絲桿轉動，使平臺進行升降如圖1，相對于傳統的單Z軸或者MB結構雙Z軸3D打印機而言，有利于提高打印速度和穩定性以及有利于對機器的打印過程進行全方位的觀察)。同時這個六角桌，還增加金了工具裝載功能，可以充分的發揮正六邊形特有的結構特性，既可以做普通創客教育桌使用，也可以運用在3D打印創客教育中。
在一些辦公區域，或者是創客基地以及科技創作團隊中，都可以使用這個創客教育桌，3D打印是他們產品設計初期進行方案優化的有效方法，在他們進行創作交流與產品設計時都可以在這個桌子上進行，邊設計邊打印，可以對產品進行實時改進，既節省空間也節省了時間，給他們更多的時間去做設計與創新。
