作品名稱：《統計學》
學校名稱：西安培華學院
參賽隊伍：化雨潤物
參賽老師：秦芳
一、課程開發背景
1、大數據時代的要求
大數據時代最大的特征之一是數據產生量巨大、更新速度快、非結構化數據量增長迅速，各行各業每時每刻都充斥著龐雜的數據，需要運用《統計學》的技能去搜集、整理、分析數據，并將分析結果用于決策和指導實踐。在大數據背景下，統計學的重要性日益凸顯，2011年，國務院學位辦把統計學設立為一級學科。2015年，國務院發布《促進大數據發展行動綱要》，旨在促進大數據產業的快速發展，以深化大數據在各個行業的創新應用。大數據創造了新機遇，探索適應大數據時代要求的《統計學》的教學目標、教學內容與實現路徑，對培養應用型人才具有重要意義。
2、《統計學》教學中存在的問題
（1）專業結合度及人才市場需求結合低：《統計學》教學與專業結合度低，與專業培養目標及人才市場需求結合度低。
（2）實踐力度小：經過不斷的改革探索，《統計學》在教學過程中不斷加大實踐教學比重，但實踐教學內容的深度仍跟不上人才市場的需求。
二、結構說明
三、功能與使用說明
1、設計目標：
《統計學》是經濟管理類專業的一門專業基礎課，對于不的專業，其理論和技能的側重點有所不同，本課程是針對市場營銷專業本科學生，主要實現以下目標：
（1）加大課程與專業結合的緊密度；
（2）增強學生的實踐動手能力，提高學生的就業競爭能力；
2、使用環境：市場營銷專業本科學生、校企合作單位提供真實環境及工作任務。
3、使用軟件：WORD和EXCEL。
