作品名稱:審計學
學校名稱:西京學院
參賽隊伍:校企融合教學
參賽老師:薛玲
《審計學》是高等院校財經類專業的必修課、核心課之一,是高等職業教育財務會計類專業教學難度較大的一門課程。該課程理論內容抽象,學生理解難度大;涉及的領域廣泛,需要學生具備扎實的會計、法律等專業知識。根據國家以就業為導向的職業教育改革精神,該課程注重學生實踐能力的培養,審計實務教學目標實質上是由審計工作及其應具備的知識能力的特殊性決定的,就高職高專相關專業培養的人才層次而言,其培養目標應恰當地定位于審計助理人員崗位。該課程著重培養學生在具備相關專業基礎、專業課程知識基礎上學習審計知識,并要求掌握較全面、較扎實的審計實務技能。在課程教學中引入會計事務所真實的工作底稿和大量的實踐操作案例,學生在消化、理解的基礎上,幫助學生樹立全局意識,實現掌握必要的審計實務技能,為畢業后的實踐應用進行知識和能力的整合。
本課程系統的介紹了《審計學》相關的理論知識和實務知識,具體包括初步認識審計、確定審計目標和審計過程、認識與獲取審計證據、審計工作底稿、銷售與收款循環審計、采購與付款循環審計、生產與存貨循環審計、投資與籌資循環審計和貨幣資金審計及完成審計工作與出具審計報告。通過本課程的學習,同學們能夠初步掌握風險導向階段審計所需的基本審計理論知識以及在資金運動過程中所涉及的幾個重要循環審計所需的基本技能。
《審計學》具有理論性強、綜合性強、系統性強、邏輯性強等特點,在學習過程中可能會出現難以融會貫通的現象,針對上述情形,本課程本著以學生為中心、以學生的學習成果為導向的基本教學原則,將在企業中積累多年的實踐經驗結合著理論,同時予以科學的腦圖工具,將本門課程深入淺出的講述清楚。希望同學們能夠樹立信心和我一起戰勝困難,將《審計學》這門課程學好。