作品名稱：大學生職業生涯規劃
學校名稱：營口理工學院
參賽隊伍：邀青春，創未來
參賽老師：劉智鑫
《大學生職業生涯規劃》是高校中各專業于大一開設的一門公共必修課程，該課程一般為12-16學時，1學分。該課程通過對學生進行職業生涯規劃與發展教育，激發學生職業生涯發展你的自主意識，樹立正確的職業理想和職業價值觀，為提升學生職業生涯規劃與發展能力以及未來理性的規劃自身的發展奠定了重要的基礎。其后續課程為《創新與創業教育》（32學時）以及《就業指導》（16-20學時）。
課程主要分為三個目標，即知識目標、能力目標和素質目標。所謂知識目標就是通過本課程的教學，使大學生基本了解職業生涯規劃的含義、作用；全面了解自己的興趣、氣質、性格和能力、樹立正確的價值觀，了解職業，做好職業定位，正確評估職業生涯機會，設定職業目標。能力目標是使學生能運用職業生涯規劃的基本理論知識，根據職業生涯規劃中自我認知的方法和職業評估決策，合理規劃、設計自己的人生，并能撰寫職業生涯規劃書，學會職業生涯的階段管理，為將來的職業發展、成就人生做好準備。素質目標是通過本課程的學習，使大學生樹立正確的職業生涯發展自主意識，樹立正確的職業觀、價值觀和人生觀，確立職業的概念和意識，設立職業目標，積極探索適合個人職業生涯發展的路線。
課程主要涉及的教學方法有：講授法，講授啟發、知識解讀、困惑解答；案例分析法，研讀案例、發言互動、強化重點；分組討論法，自主討論、合作探究、分享成果；角色扮演法，情景模擬、任務驅動、體驗互動；測試分析法，技能訓練、職業咨詢、網絡互動；讀書指導法，拓展閱讀、資源共享、視頻分享。
