作品名稱：幼兒園課程概述
學(xué)校名稱：平?jīng)隼砉ぶ械葘I(yè)學(xué)校
參賽隊(duì)伍：教育創(chuàng)新
參賽老師：張輝
本課程的特點(diǎn)是理論性強(qiáng)，知識(shí)體系全面，涵蓋面廣。因此，在創(chuàng)新課程方面，主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行：
中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生，初次接觸學(xué)前教育專業(yè)理論課程，一線的觀摩和實(shí)踐較少，經(jīng)驗(yàn)偏少，在設(shè)計(jì)課程上，幫助學(xué)生收集了大量的視頻資料，如游戲課程的設(shè)計(jì)中，針對(duì)學(xué)生不夠了解游戲在幼兒園的教學(xué)中是如何開展的，我們錄制了相應(yīng)的課堂實(shí)錄。大量的音頻資料，如幼兒兒歌，幼兒音樂教學(xué)資料等。以及課程相關(guān)資料，如國(guó)內(nèi)外的經(jīng)典教學(xué)案例介紹。并對(duì)以上資料加以分類，形成基本《教學(xué)應(yīng)用資源包》，《學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)》，《學(xué)生學(xué)習(xí)使用資源包》三部分進(jìn)行編排，以便于學(xué)生學(xué)習(xí)使用，在教學(xué)中倡導(dǎo)學(xué)生的提前自學(xué)和相互討論，從而達(dá)到初步的認(rèn)知。
課程的結(jié)構(gòu)上，基本使用五部分進(jìn)行，分別是：教學(xué)準(zhǔn)備
設(shè)計(jì)部分，教學(xué)板書設(shè)計(jì)部分，課堂小結(jié)部分，作業(yè)設(shè)計(jì)部分。并且每一部分上，又以項(xiàng)目教學(xué)進(jìn)行，分步進(jìn)行來設(shè)計(jì)。
在使用方面，應(yīng)用統(tǒng)一的編排方法，便于學(xué)生進(jìn)行檢索查詢，并且以word和PPT格式保存，對(duì)軟件的依懶性低，視頻格式采用流媒體格式保存，方便學(xué)生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。
