作品名稱：傳承
學(xué)校名稱：武漢商學(xué)院
參賽隊伍：初心
參賽學(xué)生：程平平
指導(dǎo)老師：夏蕾
這次比賽主題為“中國韻味”，而剪紙是一種民間藝術(shù)，從古代流傳至今，2006年被國家列入中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，從我的生活中我發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué)以及家長都不太了解剪紙，只是知道剪紙在過年時非常的常見，所以我想到了剪紙這門傳統(tǒng)藝術(shù)的傳承，故而我以“傳承”作為我的作品主旨，以剪紙作為作品主要元素。同時我還想到上到家長下到學(xué)生，生活中離不開計算。書寫等活動，可以把一些剪紙元素放在文具上面，這樣，人們在使用文具時便可以看到文具上漂亮的剪紙花紋，自然會產(chǎn)生興趣去主動了解這門傳統(tǒng)藝術(shù)，所以我用文具作為商品來制作宣傳冊。因為主旨為“傳承”，所以我計劃用古代元素和現(xiàn)代元素穿插的辦法來設(shè)計宣傳冊。 此作品為單頁的文具宣傳冊。作品整體以紅色為主色調(diào)。在中國，紅色傳統(tǒng)上表示喜慶，另外紅色還具有沖擊力。同時結(jié)合一些現(xiàn)代元素，因而左方的宣傳冊封面字體用畫筆手寫，穿插一些常用的傳統(tǒng)剪紙元素作為點綴，封面上方為紅色樹枝，為封面帶來一絲生氣，封面底紋用紅色剪紙花紋，使封面封面看起來沒那么單調(diào)，封面右下角是公司logo。右方是宣傳冊內(nèi)頁，擺放了一些“剪紙系列”文具并附上簡介作為宣傳，底色同樣為紅色，同時內(nèi)頁底紋為三個幾何體拼合，稍顯現(xiàn)代感，同時還有一個“?！弊值准y來作為傳統(tǒng)元素，使現(xiàn)代和傳統(tǒng)同時交叉，凸顯作品“傳承”主旨。
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