作品名稱：熊貓三國
學(xué)校名稱：四川水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院
參賽隊(duì)伍：三次方
參賽學(xué)生：張夢媛
指導(dǎo)老師：賀濤
《熊貓三國》創(chuàng)作劇本
一、穿越
1、劉備、關(guān)羽、張飛齊聚在一個亭子里，面對著外面的風(fēng)景，劉備說：“兄弟們，近日我意外得一寶物，據(jù)說可以穿越時空哦！”
2、關(guān)羽、張飛說道：“大哥快拿出我倆瞧瞧！”
3、寶物現(xiàn)身，發(fā)著光芒
4、劉備一臉霸氣，說：“走，我?guī)銈內(nèi)チ硪粋€時空瞧瞧！”
5、劉備、關(guān)羽、張飛通過寶物陣法穿越時空。
二、落入武侯祠
1、劉備、關(guān)羽、張飛摔落在武侯祠門口。劉備、關(guān)羽先一步醒來，張飛還在酣睡；關(guān)羽發(fā)現(xiàn)了武侯祠門匾；劉備叫醒張飛，三人一同進(jìn)入武侯祠，一探究竟。
2、進(jìn)入武侯祠，面對的是一片紅墻綠竹。張飛站在墻邊拿著個喇叭說道：“大哥二哥，我聽他們說此地有一種很好吃的美食。叫什么火鍋，我們嘗嘗吧！”
三、火鍋記
1、三人坐著大巴來到了一家名叫川西壩子的店前。張飛說道：“我們就在這家吧，看里面好熱鬧哦！”三人便走入火鍋店，里面人聲鼎沸。
2、三人坐在桌前吃火鍋。
關(guān)羽喊道：“小二，來壇女兒紅！”
服務(wù)員答：“先生，不好意思我們這只有一種女兒紅酒！”
張飛說：“這味道果然不錯，這趟可真沒白來啊！”
劉備說:“確實(shí)不錯耶！”
《熊貓三國》設(shè)計(jì)說明書
一、設(shè)計(jì)主題
本次設(shè)計(jì)以四川生活為主題，以成都人的生活為參考，以武侯祠和火鍋?zhàn)鳛橹骶€，以三國英雄劉備、關(guān)羽、張飛為主人公，以漫畫的形式講述他們從三國穿越到成都游玩的故事。
二、設(shè)計(jì)分析
1、人物分析：人物設(shè)計(jì)將國寶熊貓和三國英雄融合，通過服飾表現(xiàn)不同性格特點(diǎn)。
劉備在三國中是一個弘毅寬厚、知人待士、勇而有義、寬宏而有大略的人，因此服飾以沉著穩(wěn)重的深藍(lán)為主。
關(guān)羽手拿九尺大刀，身穿一身綠色長袍套裝，頭戴綠帽奮勇殺敵，因?yàn)榫G色有忠心義膽的含義。
張飛服飾類似于戰(zhàn)服，展現(xiàn)出英勇善戰(zhàn)，勇武過人的形象。
2、場景分析：場景主要是一個寫實(shí)的畫面，稍加抽象進(jìn)行繪畫，同時按照實(shí)物進(jìn)行顏色填充。
三、設(shè)計(jì)軟件
本次設(shè)計(jì)主要使用了Adobe Photoshop 和Adobe illustrator兩大軟件。主要使用Adobe illustrator繪制線稿圖，Adobe Photoshop進(jìn)行畫圖填色。
四、設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)
本次設(shè)計(jì)分為3個階段：
1、師生商討確定主題；資料收集確定人物和故事情節(jié)；根據(jù)能力進(jìn)行人員分工。
2、設(shè)計(jì)場景和人物形象；勾畫場景和人物線條；對場景和人物上色。
3、根據(jù)故事劇本將人物和場景進(jìn)行拼接。
