作品名稱：構造方法
學校名稱：西寧城市職業技術學院
參賽隊伍：西寧城市職業技術學院-林晶晶
參賽老師：林晶晶
本課件內容選在軟件技術專業《Java程序設計》課程，參考教材是清華大學出版社的《Java基礎入門》，本節課是第3章面向對象(上)中的第3節。本節內容重點學習構造方法及構造方法的重載。
首先，通過WHY?->WHAT?->HOW?三個問題引導學生學習新知，問題引導的學習方式不但可以調節課堂的學習氛圍，還可以激發學生的學習興趣；其次，小組合作探究完成案例1和2，探究過程中可以幫助各小組的學困生二次學習本節知識點，小組完成案例任務后，突破重難點。同時培養學生協作完成任務的能力；第三，個人完成案例３，培養學生獨立思考完成任務的能力。最后，課后提升獨立完成案例4?？己素灤┱麄€學習過程，包括課前作業、課堂實踐內容、課后作業和考勤考核，針對過程和結果進行考核，使學生實時觀察自己的成績與排名，有效促進學習積極性；評價包括教師評價和小組成員互相評價。
通過本節課的學習，學生掌握構造方法的定義及構造方法的重載的語法；學生能夠通過構造方法對一個類的屬性在創建對象的時候設置初始值；讓學生主動參與到課堂教學的設計中。
