作品名稱:綜合公共空間設計
學校名稱:沈陽工學院
參賽隊伍:創課
參賽老師:郭媛媛
綜合公共空間設計是藝術設計類藝術設計專業(環藝方向)學生的一門專業課。該課程對于學生掌握綜合類公共空間設計的技能具有重要地位。該課是設計類主干課。
通過本門課程的學習,能夠使學生掌握綜合公共空間的設計方法,理解綜合公共空間設計在室內設計中的意義,了解綜合公共空間的設計風格、設計手法、材料應用、效果表達方式等。
任務驅動模式的實施步驟 1. 教師主導,創設情景,調動情緒。 2. 分析目標,獲得任務。3. 啟發點撥評析,形成并完善認知。 4. 加強指導,自主指導,自主探索。 5. 成果交流,學生互評,教師點評。
整個課程注重實踐與創新。