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大賽作品詳情
機械基礎
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作品名稱:機械基礎
學校名稱:惠州經(jīng)濟職業(yè)技術學院
參賽隊伍:惠經(jīng)教師隊
參賽老師:莊焜智  

詳細說明

教學設計基本信息

    書名

機械基礎

 

設計主題

第八章 液壓與氣壓傳動系統(tǒng)

                     第一節(jié) 液壓傳動的基礎

1.整體設計思路、指導依據(jù)說明

    整個教學過程讓學生先觀察事物,再通過理論與實際的講解來理解知識,最后通過練習加以鞏固。

    整個教學過程遵循以下3個原則

    直觀性:通過學生觀察所學事物和教師語言的形象描述,引導學生形成所學事物的清晰表象,使他們能正確理解書本知識;

    理論聯(lián)系實際:教學要以學習基礎知識為主導,從理論與實際的聯(lián)系上去理解知識,學會分析問題和解決問題。

    鞏固性:教學要引導學生在理解的基礎上牢固地掌握知識和技能,長久地保持在記憶中,能根據(jù)需要迅速再現(xiàn),以利于知識的應用。

2.教學背景分析

     教學內(nèi)容分析:液壓傳動是用液體作為工作介質(zhì)來傳遞能量和進行控制的傳動方式。液壓傳動和氣壓傳動稱為流體傳動,是根據(jù)17世紀帕斯卡提出的液體靜壓力傳動原理而發(fā)展起來的一門新興技術,是工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中廣為應用的一門技術。如今,流體傳動技術水平的高低已成為一個國家工業(yè)發(fā)展水平的重要標志。

    學生情況分析:大多數(shù)學生對中專階段的學習目的比較明確,知道學習是為了自己的前途,但學習效果卻比較糟糕。常規(guī)方式的理論學習對他們來說相當枯燥,一些非常規(guī)的教學方法,能夠激起他們對學習的興趣。

3.教學目標分析

知識目標:1.了解液壓千斤頂?shù)墓ぷ髟?/span>

          2.了解液壓傳動系統(tǒng)的組成及特點

能力目標:掌握液壓系統(tǒng)各元件的作用

          學會分析液壓千斤頂?shù)墓ぷ髟?/span>

情感目標:激發(fā)學生學習液壓傳動的興趣

4.教學重點、難點分析

     教學重點:液壓傳動的基本原理

     分析:液壓千斤頂作為液壓傳動的典型例子,通過分析液壓千斤頂?shù)墓ぷ鬟^程及各元件的作用,掌握液壓傳動的工作原理。

     教學難點:液壓傳動的工作過程

     分析:由于觀看實物只能看到最終的工作狀態(tài),學生要觀看多媒體來了解內(nèi)部的原理,整個內(nèi)容學生必須掌握液壓油的流向及原因,才能理解工作過程。

5.教學過程設計

     步驟1:創(chuàng)設問題情境,假如汽車在路上輪胎癟了怎么辦?

     設計意圖:通過創(chuàng)設實際情境引導學生積極思考,活躍課堂氣氛,激發(fā)學生的學習興趣,通過回答用千斤頂換輪胎這個答案,引入千斤頂這個實例。

     步驟2:用千斤頂這個實物,演示工作過程

    設計意圖:中專學生的特點往往是對實物例子的感興趣程度大于對理論學期的感興趣程度,通過液壓千斤頂演示工作過程,請同學歸納有幾個工作過程。在此埋下問題,液壓千斤頂?shù)脑怼娬{(diào)學生作為學習的主體地位,充分發(fā)揮學生參與教學的主體能動性。

    步驟3:多媒體演示液壓千斤頂?shù)墓ぷ鬟^程

    設計意圖:通過觀看液壓千斤頂實物,只能了解其工作的幾個狀態(tài),而內(nèi)部的工作過程無法知曉,通過多媒體演示,使所有學生都能看清楚,準確地感知演示對象,并引導他們在感知過程中進行綜合分析。

    步驟4教師總結液壓千斤頂?shù)墓ぷ鬟^程及實質(zhì)

    設計意圖:通過總結,來講述整個液壓傳動系統(tǒng)的組成。以小觀大,在此過程中,學生能更清楚的理解液壓傳動系統(tǒng)的原理以及里面每一個部件的作用。

    步驟5安排課堂練習

    設計意圖:前面通過一步一步的講解液壓傳動系統(tǒng)的原理、組成及實質(zhì)。形成一定的邏輯思維,通過此時安排的練習讓學生對整個液壓傳動系統(tǒng)的內(nèi)容進行鞏固,讓學生有目的性的掌握學習內(nèi)容。教師讓學生回答,也能了解學生對學習內(nèi)容的掌握情況。

    步驟6:講解液壓傳動系統(tǒng)的應用特點

設計意圖:書本上應用特點的概念比較抽象,學生理解有一定的困難。教師通過口頭語言的形象描述,液壓傳動的優(yōu)點和缺點進行重點描述,便于學生更形象的理解。

    步驟7:歸納小結

設計意圖:引導學生對整個課堂內(nèi)容進行歸納小結,讓學生對學習內(nèi)容有一個整體的把握。

    步驟8:作業(yè)布置

設計意圖:學生通過課后作業(yè)能更系統(tǒng)的吸油、壓油、重物下落這三個過程以及液壓傳動系統(tǒng)的組成和應用特點,教師也能通過批改作業(yè)了解學生的掌握程度。

 

6.板書設計

液壓傳動的基本原理及組成

一. 液壓傳動的基本原理

1.泵吸油過程

當用手向上提,小活塞上行,泵體2中的密封工作容積增大。排油單向閥3和放油閥8關閉,在泵體2中的工作容積擴大在大氣壓的作用下,單向閥4打開油液流入泵體2中,完成吸油。

2.泵壓油和重物舉升過程

當壓下手柄1時,小活塞下移,泵體2密封容積減少,油液排出,單向閥3打開單向閥4關閉),油液進入液壓缸(油腔)11,由于液壓缸(油腔)11也是一個密封的工作容積,油液因受擠壓推動大活塞上升,并將重物頂起做功。

3.重物下落過程

將放油閥8開啟,則在重物自重的作用下,液壓缸(油腔)11中的油液流回油箱5,大活塞就下降到原位

二、液壓傳動系統(tǒng)的組成

1. 動力部分

  機械能轉換為壓力能(液壓能)。

2. 執(zhí)行部分

     壓力能轉換為機械能

3. 控制部分

控制和調(diào)節(jié)油液的壓力、流量和流動方向。

4.輔助部分

將前面三部分連接在一起,組成一個系統(tǒng)。

三、液壓傳動系統(tǒng)的應用特點

課堂小結

1. 液壓千斤頂?shù)幕驹砑皩嵸|(zhì)

2. 液壓千斤頂?shù)墓ぷ鬟^程

3. 液壓傳動系統(tǒng)的組成

4. 液壓傳動的應用特點


 


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