作品名稱:導游實務
學校名稱:佳木斯職業學院
參賽隊伍:旅游服務與管理《導游實務》
參賽老師:孫海燕
本節課程打破了傳統的教學方法,推翻了知識點羅列的教學模式,采取布置任務、創設情境的教學方法。
學生在學習過程中通過教師的案例分析來進入情境,逐一完成任務,每一個任務都有一個對應的典型案例和相應視頻,學生通過視頻來熟悉所學內容,通過案例來角色扮演,成功解決案例中的問題,便完成了任務。當十一個任務全部完成后,本節課程內容結束。在課程內容結束后學生還可通過教師提供的練習題來檢驗和鞏固已學習到的知識點,以此進行自我評價。
課程環節設計深入淺出,環環相扣,趣味性強,操作簡單,符合學生的學習特點。