作品名稱：基礎(chǔ)護(hù)理學(xué) 鼻飼術(shù)
學(xué)校名稱：山東協(xié)和學(xué)院
參賽隊(duì)伍：護(hù)理本科1隊(duì)
參賽老師：許霞
一、教學(xué)目標(biāo)：
知識(shí)目標(biāo)：1. 了解鼻飼法的概念
2. 掌握鼻飼法的目的
技能目標(biāo)：1. 學(xué)生能正確完成鼻飼法操作
2. 提升學(xué)生與病人溝通交流的能力
3. 提高學(xué)生分析解決問題的能力
情感目標(biāo)：1. 培養(yǎng)學(xué)生愛傷觀念
2. 培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、細(xì)致的學(xué)習(xí)態(tài)度及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)
3. 提高學(xué)生主動(dòng)思考的能力
二、教學(xué)內(nèi)容分析
教學(xué)重點(diǎn)：鼻飼法操作
教學(xué)難點(diǎn)：鼻飼插管過程中遇到問題如何處理
三、教學(xué)環(huán)節(jié)及時(shí)間分配
（一）知識(shí)復(fù)習(xí)導(dǎo)入新課 5min
1.知識(shí)復(fù)習(xí)
環(huán)節(jié)內(nèi)容：醫(yī)院飲食、一般飲食的護(hù)理
信息化技術(shù)：投影、多媒體課件、圖片
2.導(dǎo)入新課
環(huán)節(jié)內(nèi)容：病例：劉某，男，45歲，因車禍意外而昏迷數(shù)日。治療期間除給與藥物治療外，
1）應(yīng)選擇何種方法進(jìn)食？
2）該病人插胃管時(shí)，護(hù)理人員應(yīng)如何操作？
以病例為基礎(chǔ)采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法，教師引出病例后設(shè)置任務(wù)
任務(wù)一：什么是鼻飼法？
任務(wù)二：如何進(jìn)行鼻飼法操作？（重點(diǎn)）
任務(wù)三：在插胃管過程會(huì)遇到什么難題？怎么處理？（難點(diǎn)）
信息化技術(shù)：投影、多媒體課件
（二）鼻飼法操作理論講述 20min
1.知識(shí)點(diǎn)一：鼻飼法的概念、目的、準(zhǔn)備 完成任務(wù)一
信息化技術(shù)：投影+ 圖片+多媒體課件
2.知識(shí)點(diǎn)二：鼻飼法的操作過程說明（重點(diǎn)內(nèi)容） 完成任務(wù)二
信息化技術(shù)：投影+ 圖片+虛擬仿真3D動(dòng)畫+視頻+多媒體課件
（1）重要環(huán)節(jié)一：測量長度
（2）重要環(huán)節(jié)二：插入方法（清醒、昏迷）
（3）重要環(huán)節(jié)三：驗(yàn)證方法
3.知識(shí)點(diǎn)三：處理操作中出現(xiàn)的問題（難點(diǎn)內(nèi)容） 完成任務(wù)三
信息化技術(shù)：投影+ 圖片+虛擬仿真3D動(dòng)畫+多媒體課件
（1）問題一：出現(xiàn)惡心癥狀
（2）問題二：出現(xiàn)嗆咳、呼吸困難、發(fā)紺
（3）問題三：插管不暢
（三）鼻飼法操作示教 20min
環(huán)節(jié)內(nèi)容：完整操作示教
信息化技術(shù)：多媒體護(hù)理觀摩示教系統(tǒng)
（四）護(hù)理技能虛擬仿真教學(xué)系統(tǒng)練習(xí)模式熟悉操作步驟 10min
環(huán)節(jié)內(nèi)容：3D虛擬動(dòng)畫仿真操作過程，激發(fā)學(xué)生興趣，有助于知識(shí)及操作步驟記憶
信息化技術(shù)：護(hù)理技能虛擬仿真教學(xué)系統(tǒng)
（五）實(shí)訓(xùn)練習(xí) 20min
環(huán)節(jié)內(nèi)容：學(xué)生自主進(jìn)行鼻飼法操作，教師進(jìn)行糾錯(cuò)、指導(dǎo)
信息化技術(shù)：開放式護(hù)理教學(xué)輔助系統(tǒng)，虛擬仿真教學(xué)系統(tǒng)
（六）總結(jié)、布置作業(yè) 10min
1.總結(jié)、布置作業(yè)
環(huán)節(jié)內(nèi)容：總結(jié)重、難點(diǎn)；布置課后習(xí)題
信息化技術(shù)：投影+多媒體課件
（七）課后助學(xué)
環(huán)節(jié)內(nèi)容：查看操作視頻、自我練習(xí)、自我測試
信息化技術(shù)：護(hù)理技能虛擬仿真教學(xué)系統(tǒng)、開放式護(hù)理教學(xué)輔助系統(tǒng)
